10．在圖中用力的圖示法表示從斜面上滾下的重150牛的小球受到的重力．

分析 根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何重心，和重力的方向總是豎直向下，表示出重力的三要素即可．

解答 解：小球的重力G=150N，從球心豎直向下畫，標度為50N，符號為G，如圖所示：

點評 本題考查了力的圖示的作法，要注意與力的示意圖的區(qū)別，在設定標度時，要注意力必須是標度的整數(shù)倍．線段要有截取痕跡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀《地球同步衛(wèi)星》回答40題．
                                                              地球同步衛(wèi)星 
     地球同步衛(wèi)星即地球同步軌道衛(wèi)星，又稱對地靜止衛(wèi)星，是運行在地球同步軌道上的人造衛(wèi)星，衛(wèi)星距離地球的高度約為36000km，衛(wèi)星的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，運行周期與地球自轉(zhuǎn)一周的時間相等，即23時56分4秒，衛(wèi)星在軌道上的繞行速度約為3.1km/s，其運行角速度等于地球自轉(zhuǎn)的角速度．在地球同步軌道上布設3顆通訊衛(wèi)星，即可實現(xiàn)除兩極外的全球通訊．
    地球同步衛(wèi)星主要用于電話、氣象、導彈預警、數(shù)據(jù)傳輸、傳真和廣播電視等方面．當衛(wèi)星地面站向衛(wèi)星發(fā)射電磁波后，由于電磁波能穿透電離層，因此衛(wèi)星很容易收到信號，并把它放大后發(fā)回地面，于是衛(wèi)星所覆蓋地區(qū)的地面站就能接受到此信號，從而實現(xiàn)通訊聯(lián)絡．
（1）地球同步衛(wèi)星在軌道運行時相對于地面是靜止的．（選填“運動”或“靜止”）
（2）同步衛(wèi)星通訊是利用電磁波來傳遞信號的．（選填“電磁波”或“聲波”）
（3）地球同步衛(wèi)星的用途有電話（答出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．街上的路燈總是同時亮同時滅，發(fā)現(xiàn)其中有一個燈不亮了而其它燈都正常發(fā)光，則它們之間的連接方式（　�。�
A．都是串聯(lián)的B．都是并聯(lián)的C．可能是混聯(lián)D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，均勻圓柱體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上，A的質(zhì)量是50千克，體積為2×10-2米3；B的底面積為4×10-2米2，其內(nèi)部盛有重為200牛的某種液體．
（1）圓柱體A的密度ρA．
（2）液體對容器B底部的壓強p液．
（3）繼續(xù)向B容器內(nèi)注入部分同種液體（沒有液體溢出），當容器B底部液體深度與A的高度之比為5：4時，發(fā)現(xiàn)該液體對容器B底部壓強等于A對地面壓強的二分之一．求液體的密度ρ液．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小剛想探究通電螺絲管中插入物體的材料對其磁性強弱有什么影響，他用圖示裝置進行探究實驗．
（1）保持電流不變，將無磁性、長度和橫截面積相同但材料不同的圓柱形物體分別插入通電螺絲線管中，用吸引物重的大小來顯示通電螺絲管的磁性強弱．多次實驗后，將數(shù)據(jù)記錄在下表中：
插入的物體不放物體軟鐵棒鐵合金棒1鐵合金棒2銅棒鋁棒碳棒
吸引的物重/N幾乎為00.50.60.35幾乎為0幾乎為0幾乎為0
①從表中數(shù)據(jù)可得出：當其他條件相同時，放入軟鐵棒、鐵合金1、鐵合金2會影響通電螺線管的磁性強弱，這些物體均含有原磁體，而放入銅棒、鋁棒、碳棒幾乎不影響通電螺線管的磁性強弱．
②分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)通電螺線管中插入的物體雖均為導體，但對其磁性強弱影響卻不同，據(jù)此，請你提出一個值得探究的問題：螺線管磁性強弱與插入螺線管的材料有關．
③從數(shù)據(jù)可看出，用吸引物重大小不能顯示通電螺線管磁性強弱的微小變化，請你提一條改進方法：用通電螺線管吸引大頭針數(shù)目來顯示通電螺線管磁性強弱的微小變化．
（2）小剛在實驗中還發(fā)現(xiàn)：斷電后，取出螺線管中的物體，有些仍具有磁性（剩磁），按磁性強弱排序為：鐵合金棒2最強、鐵合金棒1較強、軟鐵棒最弱，其余沒有磁性．
根據(jù)以上實驗，完成填空：①選用鐵合金1制造永磁體最合適．
②電磁鐵選用軟鐵做鐵芯的原因是鐵是磁性物質(zhì)，鐵通電后容易被磁化，斷電后鐵的磁性容易消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．2011年北京時間3月11日，中國地震網(wǎng)通過接收到的次聲波 （填“超聲波”“次聲波”）測定日本發(fā)生里氏9.0級地震，這種聲波不能人耳（填“能”“不能”）聽到．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V．乙圖是定值電阻R1的I-U圖象．閉合開關后，下列說明不正確的是（　�。�
A．R1的阻值為10Ω
B．當電壓表的示數(shù)為2.5 V時，通過R1的電流為0.2 A
C．當電流表的示數(shù)為0.2A，R2連入電路的阻值為20Ω
D．在兩個電表都不超量程的情況下，電路消耗的總功率最大為1.8 W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列四種光學儀器中，與人的眼球形成原理相同的是（　�。�
A．望遠鏡B．顯微鏡C．照相機D．投影儀

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．電動自行車越來越受到人們的青睞，不少人用電動自行車替代了摩托車，電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電，蓄電池對車上的電動車供電，電動機為車提供動力．下表是某品牌電動自行車的一些主要技術參數(shù)：
質(zhì)量40kg電動機效率75%
蓄電池工作電壓36V最高車速≤30km/h
一次充電耗電量0.6kW•h最大騎行噪聲≤62dB
一次充電連續(xù)行駛里程50km充電時間8h
若質(zhì)量是60kg的人騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時，受到的阻力是人與車總重的0.02倍．
取g=10N/kg，求：
（1）10分鐘行駛的路程；
（2）行駛10分鐘，電動機對自行車做的功．
（3）通過電動機線圈的電流．
（4）若摩托車百公里耗油2.5L，每升油6.20元，照明用電每度0.52元，試比較說明使用電動自行車與摩托車哪種更經(jīng)濟．

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