【題目】甲、乙兩個薄壁圓柱形容器（容器足夠高）置于水平地面上。甲容器底面積為6×10﹣2米2，盛有質(zhì)量為8千克的水，乙容器盛有深度為0.1米、質(zhì)量為2千克的水。

（1）求乙容器中水的體積V乙。

（2）求乙容器底部受到水的壓強P乙。

（3）現(xiàn)從甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙兩容器底部受到水的壓力相同，求抽水前后甲容器底部受到水的壓強變化量△P甲。

【答案】（1）2×10﹣3m3（2）980Pa（3）490Pa

【解析】

①已知水的質(zhì)量和密度，兩者之比得到其體積；②已知水的密度和深度，可以得到水對容器底的壓強；③放在水平面上的物體對水平面的壓力等于物體的重力．薄壁容器質(zhì)量不考慮，根據(jù)兩個容器中原來水的質(zhì)量和質(zhì)量多少變化后的壓力相同，可以得到甲減少的水的質(zhì)量，進(jìn)一步得到重力；根據(jù)甲減少水的重力和容器底面積，得到甲容器底部受到水的壓強變化量。

①因為ρ＝mV，所以乙容器中水的體積：V乙＝ ＝＝2×103m3；②乙容器中水對容器底的壓強：p乙＝ρ水gh乙＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m＝980Pa；③已知從甲容器中抽取部分水注入乙容器后，甲、乙兩容器底部受到水的壓力相同，也就是剩余水的重力相同，甲容器剩余水的質(zhì)量：m剩＝＝5kg，甲抽出水的質(zhì)量：△m＝m甲m剩＝8kg5kg＝3kg，甲容器中水對容器底減小的壓力：△F＝△G＝△mg＝3kg×9.8N/kg＝29.4N，甲容器中水對容器底壓強的變化量：△p＝ ＝＝490Pa.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時，用到如下器材：電源1個，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個，滑動變阻器1只，開關(guān)1個，導(dǎo)線若干。

（1）如圖是小舟設(shè)計電路圖，請你幫小舟將如圖的實物圖連接完整；

（_______）

（2）在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)_____；

（3）測量數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示，原因是_____；

（4）當(dāng)接5Ω電阻時，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動變阻器的滑片不動，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將_____3V．（選填“大于”、“小于”或“等于”）為將實驗繼續(xù)進(jìn)行，下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移動，目的是保持_____不變。

電阻R/Ω

5

10

15

20

電流I/A

0.6

0.3

0.15

（5）如表是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為_____A；由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓相等時，電阻越大，通過它的電流越_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小堯為探究“電流與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路，用到的器材有：電源（電壓3V不變），標(biāo)有”20Ω 1A“字樣的滑動變阻器、電流表、電壓表、三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

（1）電路連接完畢，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_____端（選填”A“或”B“）；

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表示數(shù)不為零，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R_____（選填“斷路”或“短路”）；

（3）小堯排除故障后，電路中接入5Ω電阻時，移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示；接著用10Ω電阻替換5Ω電阻接入電路再次實驗，此時應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為_____V，再記錄此時電流表的示數(shù)；然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實驗，她發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，電壓表示數(shù)都無法調(diào)至U，原因可能是_____（答一種情況即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為U，已知電路中僅有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上，電鍵S閉合前后，電壓表指針的位置不變，請根據(jù)相關(guān)信息寫出電壓表的示數(shù)及相應(yīng)的故障。_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，小王自己設(shè)計實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。

（1）實驗裝置如圖所示，你認(rèn)為圖中器件的安裝順序是_______（由下而上／由上而下）。

（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學(xué)在實驗中應(yīng)保持____________、_________、以及兩個燒杯都應(yīng)相同。

（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如上表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出碎紙片的熱值是 J/kg。

（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 （大/小），出現(xiàn)這樣情況的主要原因是 。（寫出一點）

燃料

加熱前水溫℃

燃料燃盡時水溫℃

燃料的熱值J/kg

酒精

15

35

2．4×106

碎紙片

15

25

？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖為可調(diào)節(jié)亮度的臺燈，右圖為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的是三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析中正確的是

A. 電位器與燈泡并聯(lián)

B. 電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的

C. 若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

D. 若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，電流表 的示數(shù)為0.3A，電流表 的示數(shù)為0.1A，則通過電阻R2的電流為________ A，電阻R1和R2阻值之比為________；若只將電源電壓提高至原來的2倍，則此時電流表 的示數(shù)為________ A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為測定“小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

（1）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是_____。

（2）排除故障閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，則此時燈泡消耗的實際功率_____額定功率（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I﹣U圖象（圖丙），根據(jù)圖象，可計算出小燈泡的額定功率是_____W。

（4）進(jìn)一步分析圖象可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸增大，造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____。

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