在“測定小燈泡的功率”的實驗中,已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為9Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.如圖是小明同學連接的實物電路.
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(1)請觀察小明同學實物電路中的電流表、電壓表和滑動變阻器的連接是否有錯誤及不恰當之處,如有請在下列劃線上具體寫出:
a.
 
;
b.
 

c.
 

(2)小明同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0,故障的原因可能是
 

(3)小明同學排除故障后,再次閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為2.2V,為測定小燈泡的額定功率應將滑片向
 
端移動(選填“左”或“右”).
(4)當電壓表的示數(shù)等于額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是
 
W.
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分析:(1)實物電路的連接注意以下幾個地方:電池類電源的連接,電壓表和電流表量程的選擇和“+”、“-”接線柱的順序,滑動變阻器的連接;
(2)電流表示數(shù)為零說明電路斷路,電壓表有示數(shù)說明電壓表和電源連接的部分電路正常;
(3)測量小燈泡的額定功率時,必須使小燈泡兩端的電壓為額定電壓;
(4)看清實物圖中電流表選擇的量程和分度值,根據(jù)指針的位置讀出電流表的示數(shù).
解答:解:(1)很明顯電源和滑動變阻器的連接沒有錯誤,問題出在電表上.
①小燈泡的額定電壓為2.5V,因此電壓表的量程選擇0~3V即可;
②電壓表的“+”“-”接線柱接錯了,應該電流從“+”流進從“-”接線柱流出;
③根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù),小燈泡的額定電流大約是I=
U
R
=
2.5V
=0.278A,因此電流表選擇0~0.6A就行.
(2)小燈泡不亮電流表示數(shù)為零說明電路中有斷路,再根據(jù)電壓表的示數(shù)判斷出電路故障.電壓表示數(shù)為4V等于電源電壓,說明電壓表的兩個接線柱和電源連接的部分沒有斷路,從實物圖上不難看出,故障是小燈泡斷路了.
(3)將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表的示數(shù)為2.2V.要測燈泡的額定功率,電壓表的示數(shù)必須等于額定電壓2.5V,電路中電流必須增大,電阻減小,滑片向左端移動.
(4)電壓表示數(shù)等于額定電壓2.5V時,電流表的示數(shù)為0.2A+0.02A×4=0.28A,小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.28A=0.7W.
故答案為:(1)電壓表正負接線柱的連接、電壓表量程的選擇、電流表量程的選擇;(2)小燈泡處斷路;(3)左;(4)0.7.
點評:測小燈泡電功率的實驗注意以下幾點:(1)電路圖和實物電路的連接,重點是電表和滑動變阻器的連接;
(2)額定功率的計算,找到額定電壓下對應的電流就是額定電流,額定電壓和額定電流的乘積就是額定功率;
(3)實驗中盡管進行了三次測量,但不需要求平均值,多次測量是為了研究規(guī)律不是減小誤差.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、在測定小燈泡的功率”的實驗中,小明所在的實驗小組要測量一只額定電壓為3.8V的小燈飽的功率.

(1)如圖甲所示,為實驗小組未完成的實物電路,請用筆畫線代替導線完成實物電路的連接;并根據(jù)實物連接圖,在上右虛線框中用規(guī)定的電路符號畫出相應的電路圖.
(2)連好電路后,閉合開關,電壓表的示數(shù)為3V時電流表的示數(shù)為0.27A,小燈泡的實際功率為
0.81
W;調節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈飽正常發(fā)光,電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為
1.292
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?虹口區(qū)模擬)小明同學在“測定小燈泡的功率”實驗中,所用電源電壓不變,小燈標有“0.3A”字樣,估計小燈的額定功率在1.2瓦以上.滑動變阻器有兩只待用,分別是A:“10Ω  1A”、B:“20Ω 2A”.他選取滑動變阻器并正確連接電路,操作規(guī)范,閉合電鍵時,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2伏和0.2安.他移動變阻器的滑片直至小燈正常發(fā)光,此時電壓表的示數(shù)如圖所示,則小燈的額定電壓為
4.5
4.5
伏,他選用的滑動變阻器為
B
B
(選填“A”或“B”),電源電壓為
6
6
伏,小燈的額定功率為
1.35
1.35
瓦.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡的功率”的實驗中,已知電源電壓為4V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為9Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.圖甲是小明同學連接的實物電路.

(1)請觀察圖甲中的電流表或電壓表或滑動變阻器的連接是否有錯誤,如有,請在錯的線上打×,另畫正確的.
(2)小明同學及時糾正了電路連接的錯誤及不恰當處后(電路元件連接正確處不動),閉合開關,將滑動變阻器的滑片移到某點時,電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的實際功率是
0.504
0.504
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡的功率”的實驗中,某同學選用額定電壓為2.5V的小燈泡(電阻約為10Ω),電源為兩節(jié)干電池,規(guī)格為“30Ω  1A”的滑動變阻器一個.

(1)按圖2補全圖1實物連接圖.
(2)正確連接電路,閉合開關前應把滑動變阻器滑片P調到
端.(選填左或右)
(3)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖3,該燈泡的額定功率為
0.6
0.6
W.
(4)若小燈泡燈絲已斷,閉合開關后,下列現(xiàn)象中可能發(fā)生的是
ACD
ACD

A.電流表指針不偏轉        B.電壓表指針不偏轉
C.電壓表示數(shù)為3V          D.滑動變阻器失去調節(jié)作用
(5)在改變滑動變阻器接入電路的電阻的過程中,通過小燈泡燈絲的電流隨小燈泡兩端電壓變化情況如圖4所示,從該圖線可以看出燈絲的電阻隨電壓的增大而
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),說明燈絲電阻與
溫度
溫度
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡的功率”的實驗中:
某同學在實驗時選用額定電壓為2.5伏的小燈泡(電阻約為10歐),電源為兩節(jié)干電池,規(guī)格為“30Ω,1A”的滑動變阻器一個.
(1)按電路圖所示電路連接實物圖.
(2)正確連接電路,閉合開關前應把滑動變阻器滑片P調到
阻值最大的
阻值最大的
 位置.
(3)若電路元件完好,閉合開關后,下列現(xiàn)象中的那幾種會出現(xiàn)( 。
A.小燈泡不能正常發(fā)光
B.電流表示數(shù)為零
C.電壓表示數(shù)為2.5伏
D.若移動滑動變阻器滑片P,電流表、電壓表的示數(shù)將隨著改變
(4)若小燈泡燈絲已斷,閉合開關后,下列現(xiàn)象中的哪幾種會出現(xiàn)
ACD
ACD

A.電流表指針不偏轉         B.電壓表指針不偏轉
C.電壓表示數(shù)為3伏         D.滑動變阻器失去調節(jié)作用

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