科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測試物理卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報道,世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,他“吼”出的聲音能將玻璃杯震碎,這說明聲音可以傳遞 。
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科目:初中物理 來源:2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
語言復(fù)讀機(jī)工作時需要6V的電源,可以用_____節(jié)干電池______聯(lián)起來使用。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川遂寧南山學(xué)校初二上期半期考試物理卷(解析版) 題型:填空題
隨著科技的發(fā)展,過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實。人工降雨的原理是用飛機(jī)在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱 ,使空氣溫度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷 成小冰粒,冰粒逐漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就 成水滴,水滴降落就形成了雨。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯伊克昭中學(xué)初二上期月考物理卷(解析版) 題型:填空題
春節(jié)晚會上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
(1)觀眾看不見領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因為光是 傳播的。
(2)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發(fā)聲,這主要是因為不同樂器所發(fā)聲音的 是不同的。
(3)舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,其實是固態(tài)二氧化碳 時吸熱導(dǎo)致空氣中的水蒸氣降溫 而產(chǎn)生的效果。(填物態(tài)變化)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實驗中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點”
(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定_______________。
(2)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗,選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的__ ___關(guān)系。
(3)在實驗過程中,把一只點燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支___ __蠟燭(選填“點燃”或“不點燃”)放在玻璃板的后面來回移動,直到看上去跟前面的蠟燭的像_ ____。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________。
(4)當(dāng)點燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像, 這說明平面鏡所成的像是__________像。
(5)若將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭所成的像大小__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(6)小方同學(xué)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭B都無法與蠟燭A的像重合,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________________________________________。
(7)細(xì)心的小方透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像后面還有一個覺模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是__________________________________________________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宿豫區(qū)實驗中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是 ( )
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:作圖題
潭清疑水淺,安全記心間。如圖,A 是水池底某點,請作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省無錫市北塘區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
利用如圖所示的斜面移動物體可以 (選填“省力”或“省距”).用平行于斜面的拉力,將重為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面,物體移動的距離為1m,上升的高度為0.2m.已知斜面的機(jī)械效率為50%,則拉力大小為 N.
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