【題目】如圖甲所示，用水平拉力作用于物體A，拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和A物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（　�。�


A.0~6s，物體受到的拉力小于摩擦力B.6~9s，物體處于非平衡狀態(tài)

C.9~12s，物體所受摩擦力為零D.0~12s，物體所受摩擦力為6N

【答案】D

【解析】

A．0~6s，物體做加速運(yùn)動(dòng)，受力不平衡，物體受到的拉力大于摩擦力，故A錯(cuò)誤；

B．6~9s，物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，受平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；

C．9~12s，物體做減速運(yùn)的，拉力小于摩擦力，摩擦力不為0，故C錯(cuò)誤；

D．0~12s， 物體在運(yùn)動(dòng)過程中，壓力和接觸面的粗糙程度都不變，摩擦力不變，都等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，為6N，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是打臺(tái)球時(shí)的情景。下列分析正確的是（ ）


A.用球桿擊球時(shí)，臺(tái)球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，是由于受到球桿施加的力

B.臺(tái)球被擊出后能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是由于受到了向前的力

C.水平桌面上運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球沒有受到摩擦力

D.水平桌面上做減速運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球，在豎直方向受到非平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）所需的器材是玻璃板、兩個(gè)完全相同的蠟燭、鉛筆、 。（填寫兩個(gè)或一個(gè)）

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，則蠟燭B應(yīng)放在玻璃的另一側(cè)。一邊移動(dòng)蠟燭B，一邊用眼睛透過玻璃板觀察，在確定A的像位置之前觀察到的是 ，操作過程中蠟燭B不點(diǎn)燃的好處是 ，當(dāng)__ ___時(shí)便停止移動(dòng)蠟燭B，B的位置即為蠟燭A像的位置。

（3）將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像大小__ ___。

（4） 本實(shí)驗(yàn)多次重復(fù)的目的與下述 多次重復(fù)的目的相同。

A．杠桿平衡條件 B．伏安法測(cè)電阻 C．測(cè)小燈泡的電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只小燈泡標(biāo)有“3.8 V”字樣，額定功率模糊不清，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行測(cè)量，電源電壓恒為6 V，電壓表、電流表使用的量程分別為0～3 V、0～0.6 A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“10 Ω　1 A”，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了電壓表、電流表示數(shù)的U－I圖像，如圖乙所示，則以下判斷正確的是（ ）

A. 小燈泡的額定功率為0.88 W

B. 滑片向左移時(shí)電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮

C. 變阻器允許連入電路的最大阻值約為8.82 Ω

D. 小燈泡正常發(fā)光2 s內(nèi)，變阻器產(chǎn)生的電熱為3.04 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)．如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象．

(1)觀察圖象可知，R的阻值為__________Ω．

(2)如圖乙所示，將LED燈與R串聯(lián)在電路中，若LED燈的電功率為0.06W，則R中的電流為_____A，電路的總功率為_______W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某電吹風(fēng)的工作原理圖。電吹風(fēng)工作時(shí)，可以分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過高，用一個(gè)PTC電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯(lián)，R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示。

（1）當(dāng)開關(guān)S指向1位置時(shí)，電吹風(fēng)吹 風(fēng)；

（2）該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，其溫度基本恒定在200℃左右，當(dāng)它的溫度繼續(xù)升高時(shí)，R0的電阻將 ，電熱絲的發(fā)熱功率將 ；（兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）

（3）該電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過對(duì)初中物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)物理知識(shí)跟生活息息相關(guān)，下列對(duì)生活中的物理量估測(cè)正確的是( )

A.重慶被譽(yù)為山清水秀美麗之地，當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)約為500Pa

B.中學(xué)生正常上樓時(shí)的功率約為75W

C.普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，但對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100Pa

D.成年人在游泳池里游泳時(shí)受到的浮力約為50N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊a、金屬塊b、大小柱形容器若干、水，密度未知的某種液體，細(xì)線等。

(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊a緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、 D、E、 F (液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中：

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.4

2.3

2.2

2.2

2.3

(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中金屬塊a所受浮力F浮=________N；

(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、 C、 D，可以說明浮力大小跟排開液體的________有關(guān)；分析實(shí)驗(yàn)步驟A、 E、F，可以說明浮力大小跟液體的________有關(guān)。

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),金屬塊a的密度為________ kg/m3。若將A放至最后一步，則會(huì)使得金屬塊a的密度的測(cè)量值________(選填“偏大”或“偏小”“不變”).

(5)同組的小薩只有刻度尺這一測(cè)量工具，于是他進(jìn)行如下操作：

①在圓柱形容器中裝有適量的水，將另一平底燒杯放入圓柱形容器的水中，燒杯靜止時(shí)容器中水的深度H1為12cm，如圖甲所示．

②將待測(cè)金屬塊b吊在燒杯底部(金屬塊未觸底)，測(cè)量出燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h1為6cm，容器中水的深度H2為18cm，如圖乙所示．

③將金屬塊b放在燒杯中，燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h2為2cm，如圖丙所示．

已知圓柱形容器底面積為燒杯底面積的3倍．則金屬塊b的密度為________ kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接到電源上，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1比燈泡L2亮一些，對(duì)這一現(xiàn)象分析正確的是（　�。�

A. L1功率比L2功率大

B. L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大

C. L1電阻比L2電阻大

D. 通過L1的電流比通過L2的電流大

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同步練習(xí)冊(cè)答案