【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率,記錄數據如下表
試驗序號 | 鉤碼/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機械效率/% |
① | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74.1 |
② | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | ★ |
(1)在實驗操作中應豎直向上 拉動彈簧測力計,表格中數據★= (結果保留一位小數).
(2)由記錄數據分析,兩次機械效率不同的主要原因是 .
(3)在勻速提升鉤碼的過程中,鉤碼的機械能 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】某同學為了探究“視力矯正”原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下實驗。如圖所示,光屏上得到的是模糊的倒立實像,他將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了,他移走眼鏡片,稍微將光屏遠離凸透鏡,屏上再次得到清晰的像,則該眼鏡片是( )
A. 遠視眼鏡片,對光線有會聚作用
B. 遠視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
C. 近視眼鏡片,對光線有會聚作用
D. 近視眼鏡片,對光線有發(fā)散作用
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【題目】檢查視力時,人與視力表的距離要求為5m,由于醫(yī)務室房間太小,醫(yī)生首先將視力表貼在一面墻上,然后在對面墻上正對著視力表掛一大平面鏡,視力表到鏡子的距離為3m,檢查視力時( 。
A.人應面對鏡而坐,人與鏡的距離為2m
B.人應面對鏡而坐,人與鏡的距離為2.5m
C.人應面對視力表而坐,人與視力表的距離為2m
D.人應面對視力表而坐,人與視力表的距離為3m
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【題目】【江蘇省無錫市新安中學2017屆九年級上學期第一次學業(yè)質量檢測】(6分)某小組同學在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證。
(1)如果影響機械效率的因素有A、B、C多個,要研究其與B因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,只改變_____因素,從而進行研究,這種方法叫做 法。
(2)以下是同學提出的兩個猜想:
猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關;
猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關。
(3)為了驗證上述猜想是否正確,同學們準備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進行實驗。
驗證猜想一的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大
小 (選填“相等”或“不相等”),則可初步判斷猜想一是錯誤的;
驗證猜想二的小組應按圖 所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是 (選填“正確”或“錯誤”)的。
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【題目】【2016·黃岡卷】下列分析正確的是( )
A.摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶同種電荷
B.摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷
C.用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線
D.空氣開關跳閘說明電路短路了
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【題目】【江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期第二次質量調研(12月)】如圖所示,以中點O作為支點,調節(jié)杠桿水平平衡,在O點右側第8格上掛2個鉤碼,每個鉤碼重力為0.5N,用彈簧測力計在O點的左側第4格上豎直向下拉,使杠桿在水平位置平衡,該拉力的大小為 N,將彈簧測力計由圖示位置向左轉動,杠桿始終保持水平平衡,則測力計的讀數將 (填“增大”“減小”或“不變”).
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【題目】【江蘇省南通市第二中學教育集團總校2017屆九年級上學期期中考試】下列根據現(xiàn)象所做出的推測中,不合理的是
A.“重錘”從高處落下時,將木樁打得越深 “重錘”的重力勢能越大
B.相同條件下,煤油比水吸熱升溫快 煤油的比熱容小
C.街道兩邊的路燈,一盞燈熄滅時其它燈仍然亮 路燈是并聯(lián)的
D.甲、乙兩燈串聯(lián)時,甲燈比乙燈亮 甲燈中電流大
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