下列對聲現(xiàn)象四個實驗的分析,正確的是( )
A.圖甲正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開,說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B.圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的鈴聲減小,說明聲音可以在真空中傳播
C.圖丙同學把耳朵貼在桌面上,輕敲桌子,聽到敲擊聲,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生
D.8 個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,會聽到它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同
科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是 運動(選填“勻速”或“變速”).照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是 m/s.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在勻速行駛的巴士汽車上,某乘客說放在行李架上的包裹是靜止的,則這位乘客選擇的參照物是( )
A.道路旁的樹木
B.正在走動的服務(wù)員
C.該巴士汽車上的座椅
D.疾駛而過的汽車
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省六安市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm.
(1)在實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 .
(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時,移動光屏的位置,可在光屏上得到一個清晰的像,這個像是 (選填“倒立”或“正立”)、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像.生活中常用的 就是利用這個原理制成的.
(3)若固定凸透鏡不動,向左移動蠟燭,為了還可在光屏上得到一個清晰的像,光屏應(yīng)該向 (選填“右”或“左”)移動,其所成的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省六安市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
“中國好歌曲”比賽現(xiàn)場,歌手彈奏吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;現(xiàn)場觀眾會將手機調(diào)成靜音狀態(tài),目的是為了在 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省六安市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
測量就是將待測量與標準量的比較,對生活中常見物體尺度的感悟是提高估測能力的基礎(chǔ).以下對常見物體尺度的估測中正確的是( )
A.物理課本的寬度約為16.9dm
B.一支普通牙刷的長度大約是20cm
C.普通教室的高度約為15m
D.自行車車輪直徑約為1.5m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省亳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
醫(yī)生給孕婦做B超,說明聲波能夠傳遞 ;外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射 ,結(jié)石會被擊成細小的粉末,可以順暢地排出體外,這說明聲波具有 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽省亳州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位,試判斷下列哪個數(shù)據(jù)的單位是“厘米”( )
A.一支鉛筆的直徑是7.1 B.茶杯的高度是11.2
C.物理書的長度是2.52 D.他自己的身高是16.75
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上,在光屏上就形成一條彩色光帶,其顏色自上而下依次是 不同顏色的光,這說明白光是由各種 混合而成的.?
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