【題目】如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖。R1、R2為電熱絲,通過旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點,實現(xiàn)冷水、溫水、熱水擋之間的切換。當開關(guān)同時接觸2、3觸點時,水龍頭放出的是______水(選填”、“”、“)。若R2=2R1,水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,則它在熱水擋正常工作1min消耗的電能為______J。

【答案】 1.8×105

【解析】試題分析:根據(jù)P=分析解答,分析功率大小,確定狀態(tài);

利用W=Pt求出正常工作時消耗的電能.

解:當開關(guān)同時接觸1、2觸點時,兩電阻出斷路狀態(tài),電功率為零,水龍頭出冷水;

當開關(guān)同時接觸2、3觸點時,電路中只有R1接入電路,電路中的電阻最大,根據(jù)P=可知,在電壓一定時,電功率最小,處于保溫狀態(tài),水龍頭放出的是溫水;水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W,

當開關(guān)同時接觸3、4觸點時,兩電阻并聯(lián),電路中電阻最小,電功率最大,處于加熱狀態(tài),水龍頭出熱水;

因為R1=2R2,由P=可知,當電壓相等時,R2消耗的功率為R12倍,故R2功率為P2=2×2000W=4000W,

加熱檔位時的總功率為:P=P1+P2=2000W+4000W=6000W,

在加熱檔正常工作1min消耗的電能為:W=Pt=6000W×60s=3.6×105J

故答案為:溫;3.6×105

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d,足球

A. b、d 兩點動能相等

B. ad 兩點動能相等

C. b c 的過程機械能減少

D. c d 的過程重力勢能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光學(xué)的知識,敘述不正確的是

A. 人們把紅、黃、藍叫做色光的三原色

B. 光在真空中的傳播速度為3×108m/s

C. 潛望鏡是利用了平面鏡能改變光路的原理制成的

D. 無論是光的反射,還是光的折射,其光路都是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),如圖飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92 ℃時開關(guān)S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當水溫降至一定溫度t,S1又閉合重新加熱。飲水機的銘牌數(shù)據(jù)如下表:

(1)求電阻R1的阻值。

(2)求正常加熱時通過飲水機的電流。

(3)在無人取水情況下,飲水機重新加熱一次的時間為5 min。加熱一次消耗的電能是多少?重新加熱前的水溫t是多少?[不計能量損失,c=4.2×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一塑料薄膜組成的頂棚下堆放著一堆干草,夏天雨后,陽光穿過薄膜上的積水,照射到干草上,則下列說法正確的是( )

A.起凸透鏡作用的應(yīng)是塑料薄膜
B.透鏡都是固體物質(zhì)組成的,液體不能起凸透鏡作用
C.水和塑料薄膜共同起凹透鏡作用
D.薄膜上的積水形成一個大的凸透鏡,如果其焦點恰好在干草處,干草有可能燃燒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】5月初,小明家中的電能表示數(shù)為,電能表的部分參數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示,下列說法正確的是(

A. 電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B. 小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kW·h

C. 小明家所有用電器同時工作,總功率不得超過4.4kW

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn),則用電器的總功率為1kW

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小華乘坐的是火車甲,窗外看到的是火車乙,試根據(jù)圖片判斷下列說法正確的是( )

A.以乙火車為參照物,甲火車一定是運動的
B.以地面為參照物,乙火車一定是運動的
C.以地面為參照物,甲火車一定是靜止的
D.以地面為參照物,兩列火車一定都是運動的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計了如圖所示的家甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1R2)分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實驗電源電壓不變.

1)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系.

2)在裝置甲、乙的來兩次實驗中,通過比較相同時間里氣球BD的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與____________的關(guān)系.

3)在甲、乙兩裝置同時實驗,在相同的通電時間里,與氣球________(填氣球字母標號)相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多.

4)教材上的實驗裝置如圖丙所示(燒瓶與圖中的相同).比較甲、乙和丙圖所示的兩種不同的實驗裝置,你認為較好的裝置是________,理由是:_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華為小明表演了一個“水火相融”的小魔術(shù).她先將一塊透明的茶色薄玻璃板豎直放置在水平桌面上,桌面就被分割成如圖所示的甲、乙兩個區(qū)域,然后再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成前后兩部分.接著小華在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯,且里面豎直浸沒著一支蠟燭A,最后在乙區(qū)域擋板后面的特定位置放置了蠟燭B.準備就緒后,小華將乙區(qū)域已準備號的蠟燭B點燃,并悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN,讓小明在乙區(qū)域的P點觀察蠟燭A.奇跡出現(xiàn)了:蠟燭A竟然在水中燃燒!

(1)為保證實驗成功,小華所選取的A、B兩根蠟燭應(yīng)滿足的條件是 ;
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
(3)在蠟燭A的位置確定后,為了不借助刻度尺而較準確地確定蠟燭B的位置,小華應(yīng)該在點燃蠟燭B以后,在(選填“甲區(qū)”或“乙區(qū)”)觀察,同時不斷調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,使與蠟燭A完全重合為止;
(4)根據(jù)所學(xué)光學(xué)知識分析,“小華悄悄地將擋板拉開”這一步操作的目的是什么?

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