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（2015?郴州）在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明選取了一個標有“2.5V”的小燈泡和必要的實驗器材，連接的實物電路如甲圖所示：

（1）閉合開關前，老師發(fā)現甲圖中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將實物電路連接正確（只改動一根導線）；

（2 ）閉合開關S后，發(fā)現小燈泡不亮，電流表無示數，電壓表示數接近電源電壓，則故障原因可能是　　；

（3 ）排除故障后，閉合開關S，移動滑片P，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表的示數如乙圖所示為　　A，則小燈泡的額定功率為　　W．


           解：（1）由圖甲知，滑動變阻器同時接了上面兩個接線柱，接法錯誤，滑片在最右端，所以下面應接C接線柱，如圖所示：

（2）小燈泡不亮，電流表無示數，則電路斷路，電壓表示數接近電源電壓，則與電壓表并聯的燈泡斷路；

（3）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.32A，則P額=U額I額=2.5V×0.32A=0.8W；

故答案為：（1）見上圖；（2）小燈泡斷路；（3）0.32；0.8．


練習冊系列答案
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有關生活用品利用的物理知識，下列說法正確的是（　　）

　    A． 水銀體溫計利用了液體的熱脹冷縮

　    B．  高壓鍋利用了沸點與氣壓的關系

　    C． 電爐子利用了電流的磁效應

　    D． 茶壺利用了連通器的特點

 

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（2015?資陽自主招生）已知水在4℃時密度最大，將一個體積不隨溫度變化的物體放入盛水的燒杯中，當燒杯中的水溫為5℃時，物體恰好懸浮在水中處于靜止，此時在燒杯周圍放置一些碎冰，使水溫緩慢地降至0℃，在此過程中，浸在水中的物體的運動情況是（　　）

A.一直向上運動 B.一直向下運動

　 C.先向下運動，后又向上運動 D.先向上運動，后又向下運動

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現代家庭生活條件越來越好，夏天，很多家庭都安裝了制冷空調，帶來習習涼風．如圖為一房間的簡圖，請用你學過的物理知識，簡要說明空調的冷風送風口應裝在圖中的A、B還是C處？為什么？

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（2015•濱州）在家庭電路中，用電器在一段時間內消耗的電能，通過　　計量出來，客廳電視與臥室電燈是　　聯的．

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（2015?東營）如圖所示，將標有“8V 8W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2接在12V的電路中，閉合開關，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（　�。�

A．燈泡L1、L2都能正常發(fā)光 B． 燈泡L1、L2一樣亮

　 C．燈泡L2比燈泡L1亮 D． 燈泡L1比燈泡L2亮

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（2015.廣州）測量小燈泡的電功率實驗（小燈泡額定電壓為2.5V）.

（1）請根據實驗目的，連接圖27的電路.電路圖正確連接后，電壓表、電流表的示數及燈泡亮度如下表：

（2）第3次實驗的電壓表、電流表示數如圖28所示，請把實驗數據填寫在表中.

（3）哪次實驗燈泡正常發(fā)光？________________（填寫數據序號）

（4）第5次實驗看不到燈泡發(fā)光，電路是否斷路？_____________.判斷依據是什么？________________小明實驗時，連接了如圖所示29所示的實物圖，接線有錯誤.

（5）在方框內畫出與圖29連接情況對應的電路圖.

（6）如圖29所示電路，只是接線有錯誤，閉合開關，燈亮嗎？________________

電壓變指針是否有偏轉？___________________

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（2015.瀘州）5月初，小明家中的電能表示數為 電能表的部分參數及6月初的示數如圖所示，下列說法正確的是：

A.電能表是測量用電器消耗電功率的儀表

B.小明家5月初至6月初消耗的電能是1200kW·h

C.小明家所有用電器同時工作，總功率不得超過4.4Kw

D.若電能表轉盤在10min內轉過300轉，則用電器的總功率為1kW

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（2015春•揚州月考）目前，“長鼻子”校車在許多城市投入使用，如圖甲所示：

（1）校車行駛過程中，以路邊樹木為參照物，司機是　　　　　　（運動/靜止）的；

（2）當校車急剎車時，制動輪的輪胎與地面之間的摩擦為　　　　　　（滑動/滾動）摩擦；

（3）圖乙所示汽車座位上的頭枕，可以預防汽車　　　　　　（急剎車/被追尾）時造成的危害．

（4）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程中的　　　　　　（平均/最大）速度；

（5）小明乘校車發(fā)現，冬天玻璃窗的　　　　　　（內/外）表面常常有小水滴附著在上面，導致這種現象的物態(tài)變化名稱是　　　　　　；

（6）小明早晨7點乘校車去上學，7點20分到達學校，設校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學校的路程是　　　　　　km．

　

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