【題目】在馬航MH370失聯(lián)后，由東海艦隊導彈驅(qū)逐艦“長春”艦、導彈護衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補給艦“巢湖”艦組成的中國第17批搜救編隊參與了搜救工作．如圖所示，“長春”艦滿載時排水量 為7.5×106kg，吃水深度6m．（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）搜救艦隊通常采用“一”字編隊形式前行，而不是“并排”前行，為什么？

（2）滿載時，“長春”艦受到的浮力有多大？

（3）“長春”艦底受到海水的壓強是多少？

【答案】（1）并排前行時，兩艦艇間流速快壓強小，外側(cè)壓強大，兩艦艇可能發(fā)生碰撞事故，采用“一”字形編隊能有效防止這種情況發(fā)生；

（2）滿載時，“長春”艦受到的浮力為7.5×107N；

（3）“長春”艦底受到海水的壓強是6×104Pa

【解析】試題分析：（1）根據(jù)在流體中，流速越大的位置壓強越小可知，并排前行時，兩艦艇間流速快壓強小，外側(cè)壓強大，兩艦艇可能發(fā)生碰撞事故，采用“一”字形編隊能有效防止這種情況發(fā)生；

（2）根據(jù)阿基米德原理可知：F浮=G排=m排g=7.5×106kg×10N/kg=7.5×107N．

（3）海水的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×6m=6×104Pa．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計空氣阻力，小球可在A、F、B三點間來回擺動，A和B是最高點，F(xiàn)是最低點．下列說法正確的是( )

A.當小球到達B點時受平衡力
B.小球到達最低點F時撤去一切外力，由于慣性，它將保持原來的圓周運動
C.當小球到達最高點A時撤去一切外力，它將做勻速直線運動
D.當小球擺動到B點時，細線恰好斷開，則小球?qū)⒀谺E方向運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列分析中正確的是（ ）
A.甲圖，用力握玻璃瓶，細管中水柱的高度上升，說明力能改變物體的運動狀態(tài)
B.乙圖，當人跳起離開地面時，由于地球的自轉(zhuǎn)，人落下后已經(jīng)在另一個位置了，故人就可以免費旅游了
C.丙圖，當右船的人用力撐開左邊的小船時，左邊的小船就向左運動，說明物體只有在力的作用下，才能夠運動
D.丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當閉合開關S時，電壓表V1,V2的示數(shù)分別為6V、2V, 電流表示數(shù)為0. 2A.

（1）如果當開關S閉合后，電壓表V2、電流表A示數(shù)都為零、，電壓表V1的示數(shù)為6V, 則可能是燈_____;
（2）若當開關S閉合后，電壓表V1示數(shù)為6V, V2示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.3A，則可能是燈______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把同樣的糖塊分別放入質(zhì)量相同的冷水和熱水中，不攪動，經(jīng)過一段時間后，水變甜了，它說明一切物體的分子都在____________________；盛放熱水的杯中的水更甜，這又說明了____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】內(nèi)燃機的特點是：燃料在______內(nèi)燃燒，生成______的燃氣，燃氣推動活塞______，將______能轉(zhuǎn)化為______能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知木塊A的體積為1×10-3m3,重力為6N，與固定在容器底部的輕質(zhì)彈簧相連，如圖甲，現(xiàn)向圖甲容器中緩慢注水，直至木塊A完全浸沒并處于靜止狀態(tài)，如圖乙。

（1）在向容器中注水的過程中，水對容器底部的壓強逐漸 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）木塊完全浸沒處于靜止狀態(tài)時，彈簧對木塊的拉力為 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上，浸入在水中的體積占木塊總體積的（g取10N/kg）．

（1）求木塊所受到的浮力大��；

（2）若木塊下表面所處的深度為0.2米，求木塊下表面受到水的壓強；

（3）若要將木塊全部浸沒水中，求至少需要施加多大的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗過程．


a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2′；A3、A3′（如圖乙所示）．
d．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A1
（1）為便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行（較明亮/較黑暗）．
（2）實驗步驟a、b、c、d的合理順序是（填寫步驟前字母），實驗中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是 ．
（3）如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直．為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請把丙圖表頭①處填上合適的內(nèi)容．；
（4）如果在像A1′的位置放一光屏，此時眼睛應該在蠟燭（A1/A1′）這一側(cè)觀察，光屏上（填“能”或“不能”）承接到像．這說明 ．

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