【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗,將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中,然后用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度.實驗記錄如表:

加熱時間/min

0

2

4

6

8

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24


(1)本次實驗采用的科學(xué)方法是 (填“下列選項的標(biāo)號”)
A.控制變量法
B.理想實驗
C.比值定義法
D.類比法
(2)分析表格數(shù)據(jù)可知,升高相同的溫度,吸收熱量少的物質(zhì)是

【答案】
(1)A
(2)煤油
【解析】解:(1)根據(jù)題意可知,加熱質(zhì)量相等的煤油和水,吸收的熱量相同,升高的溫度不同,因此該實驗是采用吸收相同的熱量比較升高的溫度來探究的,故采用了控制變量法;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,煤油加熱時間短,說明水吸收的熱量較多,煤油吸收的熱量較少.故答案為:A;煤油.
(1)根據(jù)實驗內(nèi)容可知探究本實驗采用的方法;(2)分析表中數(shù)據(jù)得出水和煤油的溫度變化情況,得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不計摩擦和繩重,把一個重為20N的物體沿豎直方向在4s內(nèi)勻速提升了2m,所用拉力F12.5N.下列說法中正確的是( 。

A. 動滑輪重7.5N

B. 4s內(nèi)拉力F做功50J

C. 4s內(nèi)拉力F的功率為6.25W

D. 滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個立方體懸掛在彈簧測力計下處于靜止?fàn)顟B(tài)時,彈簧測力計示數(shù)為5N,如圖乙所示,將此立方體一半浸入某液體中靜止時,測力計示數(shù)為4.5N,則此立方體受到的浮力為___N,若某時刻剪斷乙圖中懸吊立方體的細(xì)線,則立方體受到的浮力變化情況是____;立方體的下表面壓強(qiáng)將___(選填一直不變”、“先變大后不變先變小后不變),若已知該立方體的體積為125cm3,則這種液體的密度為______kg/m3(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

1)該實驗是根據(jù)公式_____ 進(jìn)行速度計算的。

2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“大”或“小”)。

3)請根據(jù)圖中信息回答

vAB_____ m/s vBC_____m/s。

4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越_____,是在做_____運(yùn)動。

5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC_____ (選填“大”或“小”)。

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【題目】已知天然氣的熱值為4.O×107J/m3 , 完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得J的熱量,不計熱量損失,這些熱量可以使500kg的水,溫度升高℃.[c=4.2×103J/(kg℃)].

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【題目】當(dāng)今太陽能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里,能將8℃、100L水加熱到38℃.請解答:[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),水的密度為1.0×103kg/m3]

(1)熱水器中水的質(zhì)量是多少?
(2)在此過程中,水吸收了多少熱量?
(3)若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4.2×107J,則該熱水器的效率是多少?

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【題目】一個體積為V、重為G的金屬圓柱體掛在彈簧測力計上(圓柱體底面與水面平行),手提彈簧測力計使圓柱體浸入水中處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。圓柱體上底面受到水向下的壓力為F1,圓柱體下底面受到水向上的壓力為F2,圓柱體受到的浮力為F,測力計的示數(shù)為F,則下列表達(dá)式不正確的是(

A. F2=G+F1 B. FgV C. F=F2﹣F1 D. G=F+F2﹣F1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、開關(guān)、電壓為6V的電源、“3.8V,0.4A”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉;電流表的量程選擇要恰當(dāng);滑動變阻器的滑片向左移動,小燈泡變暗).
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:①;②
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)如表是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

3.0

3.8

電流I/A

0.33

0.34

0.40

電阻R/Ω

6.0

8.8

9.5


(5)利用此電路(填“可以”或“不可以”)來探究“電流與電壓、電流與電阻關(guān)系的實驗;理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油,電阻絲的阻值RA>RB
(1)實驗中采用這種電路連接方式的目的是;電流產(chǎn)生熱量的多少通過體現(xiàn)出來的.
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲瓶中溫度計的示數(shù)上升較快,由此得出的實驗結(jié)論是
(3)小華提議將該裝置改裝成“比較水和煤油的吸熱升溫的屬性”的實驗.若保持甲瓶的器材不變,還需將乙瓶中的 , 加熱通電一段時間后,比較溫度計升高的示數(shù),來比較不同物質(zhì)的吸熱升溫的屬性.

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