【題目】在掛風(fēng)景畫時，可自制一個重錘來檢查像框是否掛正，如圖甲所示，這是利用 的知識．如圖乙所示，在裝修樓房時，工人師傅常常用一根足夠長的裝滿水的透明塑料軟管，兩人各執(zhí)一端靠在墻面的不同位置，在與水面相平的位置做上記號，確定同一高度的兩點．這樣做是利用 的原理．

【答案】重力的方向總是豎直向下的；連通器

【解析】

試題分析：（1）重錘線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器．與重錘線平行的線或面都是豎直的，與重錘線垂直的線或面都是水平的；

（2）本題考查連通器的特點以及在生活中的應(yīng)用，頂端開口，底部相連通的容器叫連通器，連通器的特點是，當(dāng)連通器中裝有同種液體并且靜止時，各容器的液面保持相平．

解：（1）在掛風(fēng)景畫時，利用懸掛重物的細線來確定豎直方向，以此來檢查像框是否掛正，這是利用了重力方向總是豎直向下；

（2）由于塑料軟管中裝有水，兩管子兩端開口，并且相連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征；連通器中的同種液體自由靜止時，液面是相平的，因此，標(biāo)記下此時兩液面的高，一定在同一水平面上．

故答案為：重力的方向總是豎直向下的；連通器．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室內(nèi)日光燈正常工作的電壓為 伏，日光燈與電風(fēng)扇之間是 連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），學(xué)校每月的耗電量用 表測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向_______調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是_______g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_________kg/m3

（3）小聰同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1，倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2，在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作．同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度．你認為增加的步驟是：___，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式ρ=______________．

（4）做完實驗整理儀器時小聰不小心砸壞了量筒，小聰突然有了個想法：如果沒有量筒，能否用剩下的器材（即不允許添加任何器材）完成測鹽水密度的實驗?zāi)�？于是，他們實驗小組在經(jīng)過激烈的討論后形成了以下實驗方案：

A用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m3

B在燒杯內(nèi)裝滿水，測出燒杯和水的總質(zhì)量m4

C再在燒杯內(nèi)裝滿鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m5

D根據(jù)表達式即可求出鹽水的密度。

以上實驗方案中，步驟B和C要求分別用燒杯裝滿水和鹽水，從實驗的可操作性方面考慮，這兩個步驟存在明顯的缺陷，你覺得這個缺陷是_____________；請你幫他們想出一個改進的措施：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小陽和小超一起坐在爬犁上在水平冰面上勻速直線滑行，小陽怕撞上前面的人，急忙跳下爬犁用50N水平向后的力去拉爬犁做減速運動，在此過程中，下列有關(guān)說法錯誤的是 （ ）

A. 小超在豎直方向上仍受平衡力的作用

B. 小陽跳下后，爬犁對地面的壓力減小了

C. 由于小超速度減慢了，所以她的慣性減小了

D. 小陽跳下后，爬犁所受的摩擦力減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】深秋的早晨起床時可看到房間玻璃窗上有許多小水珠，這些水珠在窗玻璃朝________（填“房內(nèi)”或“房外”）的一側(cè)，這是采用________的方法使水蒸氣________的，該過程會________熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的問題時，興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想：

猜想A：滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)．

為了驗證上述猜想是否正確，同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的實驗

（1）實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力下做

運動．

（2）設(shè)計步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗猜想 （選填“A”或“B”）．實驗得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與 有關(guān)， 滑動摩擦力越大．

（3）設(shè)計步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗猜想 （選填“A”或“B”）．實驗得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與 有關(guān)， 滑動摩擦力越大．

（4）本實驗采用的科學(xué)探究方法是 ．

（5）實驗中用（b）和（c） （選填“能”“不能”）得出結(jié)論，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電阻的說法正確的是（ ）
A.導(dǎo)體通電時有電阻，不通電時沒有電阻
B.通過導(dǎo)體電流越大，電阻越大
C.導(dǎo)體兩端電壓越大，電阻越大
D.導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身性質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在紙板上開一個正方形的足夠小的孔，讓太陽光垂直照在一個硬紙板上，則硬紙板下方的水平地面上會有 ( )

A. 圓形的光斑 B. 方形的光斑 C. 圓形的影子 D. 方形的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小虎為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。天平橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的____________向_______端移動。

（2）小虎將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平_____內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為134g。然后將杯中鹽水一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為__________cm3。

（3）再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi)，這時出現(xiàn)了如圖丙所示的情況，小虎應(yīng)進行的操作是： ___________和__________，使天平橫梁再次平衡，讀出右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖丁所示，則鹽水的密度為_________g／cm3，等于______________kg／m3

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