物理小組的同學(xué)們制作了車輛超速自動拍攝裝置．如圖所示，在行車道上相隔一定距離的路面下分別安裝矩形線圈，線圈和拍攝裝置的控制電路相連接．電動小車通過線圈上方的路面時，由于電磁感應(yīng)會引起控制電路的電流變化，從而實(shí)現(xiàn)自動拍攝．如果實(shí)驗(yàn)中要求電動小車時速不超過18km/h，當(dāng)小車先后通過兩個線圈上方的時間間隔小于0.5s時，拍攝系統(tǒng)就會被激活而拍下超速車的照片，否則將不會激活拍攝系統(tǒng)．根據(jù)這一要求，兩個線圈之間的距離應(yīng)設(shè)計(jì)為 米．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年魯教版初中物理初三上冊《第12章電壓和電阻》（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電流表所測的電流是（ ）

A．只能測L1的電流

B．只測L2的電流

C．測L1和L2的總電流

D．既能測L1的電流也能測L2的電流

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用圖甲裝置探究了“固體熔化”的實(shí)驗(yàn)：

（1）甲圖是實(shí)驗(yàn)過程中某時刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時的溫度為 ℃；

（2）小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間，其原因可能是 ；

（3）解決問題后將兩個實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象，由圖象可知該物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”）．熔化時的特點(diǎn)是： ， ；

（4）由圖象可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2016年北師大版初中物理初二上冊《第1章+物質(zhì)的狀態(tài)及其變化》（解析版） 題型：選擇題

我國東北漠河冬天的可以氣溫下降到了﹣50℃，河面都結(jié)了厚厚的冰，冰面之下的江水仍流動，水與冰交界處的溫度是（ ）

A．﹣50℃

B．0℃

C．低于0℃，高于﹣50℃

D．條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三物理卷（解析版）（一） 題型：計(jì)算題

一圓筒形容器內(nèi)裝有水，豎直放置在水平桌面上，筒內(nèi)底面積為100cm2．彈簧測力計(jì)上掛一金屬塊，手提彈簧測力計(jì)讓金屬塊有的體積浸入水中靜止時，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是6N，此時水深為11.5cm，如圖甲所示；當(dāng)把金屬塊沒入水中靜止時，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是5.5N，如圖乙所示．求：

（1）金屬塊的密度．

（2）金屬塊的體積．

（3）容器內(nèi)水的質(zhì)量．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三物理卷（解析版）（一） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在建立壓強(qiáng)概念時，做了如圖所示“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)．

（1）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明 ；

（2）丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明 ；

（3）根據(jù)（1）、（2）的結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三物理卷（解析版）（一） 題型：填空題

日常生活中的茶壺是 ，因此壺嘴里的水面總是跟壺身里的水面相平．當(dāng)壺身傾斜時，水就從壺嘴里流出來．

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科目：初中物理 來源：2016屆北京市初三物理卷（解析版）（一） 題型：選擇題

如圖所示，下列器件中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

A．

托盤天平

B．

鑷子

C．

鋼絲鉗

D．

修剪樹枝的剪刀

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖1所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向 調(diào)節(jié)．

（2）調(diào)節(jié)好光屏，能觀察到光屏上清晰的像是圖2中的 ．

（3）如表是某小組的實(shí)驗(yàn)記錄，照相機(jī)是根據(jù)第 次實(shí)驗(yàn)成像特點(diǎn)制成的．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

像的情況

正立或倒立

縮小或放大

實(shí)像或虛像

1

倒立

縮小

實(shí)像

2

倒立

等大

實(shí)像

3

倒立

放大

實(shí)像

4

正立

放大

虛像

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