【題目】郵電局的長(zhǎng)途電話亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，這主要是因?yàn)椴Ａ?/span>

A. 能較好地吸收聲音 B. 能夠發(fā)出聲音

C. 不能傳播聲音 D. 能較好地反射聲音

【答案】D

【解析】

A. 玻璃堅(jiān)硬光滑，不能較好地吸收聲音，故A錯(cuò)誤；

B. 玻璃沒(méi)有振動(dòng)，不能夠發(fā)出聲音，也不是隔音好的原因，故B錯(cuò)誤；

C. 因、液、氣都可以傳播聲音，所以玻璃也能傳播聲音，故C錯(cuò)誤；

D. 玻璃表面堅(jiān)硬光滑，能較好地反射聲音，減小聲音向外和向內(nèi)的傳播，即隔音效果好，故D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是

A. 一張課桌的高度約為2mB. 一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm

C. 一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在本節(jié)課中，制作的“西紅柿電池”激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋(píng)果導(dǎo)電性能的探究，如何判定這個(gè)“西紅柿電池”的正、負(fù)極？寫(xiě)出你的判定方法．

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【題目】鬧鐘放在與抽氣機(jī)連接的密封的玻璃罩內(nèi)，在空氣逐漸抽出的過(guò)程中，我們聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，其原因是

A. 玻璃是固體，不能傳播聲音

B. 玻璃罩內(nèi)的空氣越來(lái)越稀薄，傳出來(lái)的聲音越來(lái)越小

C. 鬧鐘的鈴振幅越來(lái)越小，其發(fā)出的聲音越來(lái)越小

D. 聽(tīng)者逐漸適應(yīng)，感到聲音越來(lái)越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】騎自行車下坡時(shí)，人不蹬車，車速也會(huì)加快，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 人與車的動(dòng)能減少

B. 人與車的重力勢(shì)能不變

C. 人與車的機(jī)械能不斷增大

D. 人與車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)音的三個(gè)要素是指：音調(diào)、音色和________。音樂(lè)會(huì)的聲音聽(tīng)起來(lái)富有立體感，這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有______效應(yīng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】猴年到了，猴賽雷同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門(mén)裝置”（如圖）展示給大家．請(qǐng)仿照示例，根據(jù)圖中場(chǎng)景從A、B、C、D、E、F、G中任選四個(gè)環(huán)節(jié)，指出各自涉及的物理知識(shí)及注意事項(xiàng)．（不得與示例相同）

序號(hào)

環(huán)節(jié)﹣涉及的物理知識(shí)

注意事項(xiàng)

示例

L剪刀﹣杠桿

剪刀須轉(zhuǎn)動(dòng)靈活

1

2

3

4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室內(nèi)日光燈正常工作時(shí)的電壓為________ V；研究表明，人體安全電壓________ V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，兩燒杯的液面相平．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.試管在甲液體中受到的浮力較大
B.試管在乙液體里排開(kāi)的液體質(zhì)量較小
C.裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
D.甲液體的密度較大

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同步練習(xí)冊(cè)答案