電流表連入電路的兩個接線柱如圖所示，則電路中的電流是________A。如果電流表連入電路的接線柱為“-”“0.6”，指針仍然轉(zhuǎn)到原來的位置，則此時電路中的電流為_______A。

1.4 0.28 【解析】本題電流表所選的量程是0-3A，每一小格是0.1A，根據(jù)指針的位置，電流表示數(shù)是1.4A．電流表所選的另一量程是0-0.6A，每一小格是0.02A，根據(jù)指針的位置，電流表示數(shù)是0.28A． 故答案為：1.4A、0.28A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度八年級物理下第九章壓強(qiáng)單元測試二 題型：單選題

圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象．若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為（

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A. 8：1 B. 4：3 C. 1：2 D. 4：1

D 【解析】(1)由圖可知,當(dāng)甲的體積為1cm3時,質(zhì)量為8g,所以甲的密度為8g/cm3;當(dāng)乙的體積為4cm3時,質(zhì)量為4g,所以乙的密度為1g/cm3;所以；∵V＝,,， ，∵V＝L3，∴邊長(高)之比： ；∵正方體對地面的壓強(qiáng)： p＝＝ρLg，∴兩正方體A. B對水平地面的壓強(qiáng)之比：

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科目：初中物理 來源：重慶市八校2018屆九年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型：計算題

2017年5月18日，中國科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破．可燃冰清潔無污染，儲量巨大，是一種非常理想的新型能源．可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按15倍計算．[c水=4.2×103J/（kg•℃），天然氣的熱值q=7.0×107J/m3]求：

（1）體積為0.0lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？

（2）若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？

（1）1.05×l07J；（2）22.5℃ 【解析】試題分析：根據(jù)計算可燃冰完全燃燒放出的熱量；計算水升高的溫度時注意不要忽略了效率。 【解析】 （1）體積為0.0lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量： （2）根據(jù)， 答題：（1）體積為0.0lm3的可燃冰完全燃燒放出的熱量； （2）若這些熱量的90%被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是22.5℃。

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科目：初中物理 來源：重慶市八校2018屆九年級下學(xué)期第一階段考試物理試卷 題型：單選題

關(guān)于磁場和磁感線的概念，下面說法中錯誤的是( )

A. 磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁感線方向一致

B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是一種假想的曲線，都是從N極出來進(jìn)入S極

D. 磁感線是閉合的曲線

C 【解析】A. 由磁場方向的規(guī)定可知，磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁感線方向一致，故A正確；B. 磁感線的分布疏密可以反映磁場的強(qiáng)弱，越密越強(qiáng)，反之越弱，磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密，故B正確；C. 磁感線是一種假想的曲線，在磁體內(nèi)部是從南極到北極，在磁體外部是從北極到南極，故C錯誤；D. 磁感線是閉合的曲線，故D正確。故選C.

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科目：初中物理 來源：2018年4月2018屆九年級第二次模擬大聯(lián)考物理 題型：計算題

仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土，隸屬我國海南省三沙市，中國公務(wù)船定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船。

（1）該船以20 km/h的速度勻速航行了5 h，則航行的距離是多少？

（2）若該船的聲吶探頭距海面深度為10 m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？

（3）該船滿載時排水量為5×106 kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg）

（1）100km （2）1.03×105pa（3）5×107 N; 5×107 N 【解析】（1）∵v＝，∴公務(wù)船航行的路程為：s＝vt＝20km/h×5h＝100km；（2）該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)：p海水＝ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×10m＝1.03×105Pa；（3）船的排水量為：m排＝5×106kg,公務(wù)船所受到的浮力：F�。紾排＝m排g＝5×106kg×1...

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科目：初中物理 來源：2018年4月2018屆九年級第二次模擬大聯(lián)考物理 題型：填空題

如圖所示是模擬大自然中雨的形成的實(shí)驗(yàn)裝置圖，往燒瓶中注入適量的水，用酒精燈加熱，直到水燒開，小明發(fā)現(xiàn)在離壺嘴遠(yuǎn)一些的地方有“白氣”，這是因?yàn)開____．往瓶口的上方傾斜地放置一個金屬盤，一段時間后，觀察到金屬盤的底面出現(xiàn)大量的小水滴，短時間內(nèi)要在金屬盤的底面上產(chǎn)生更多的水滴，可以采取的措施有：_____（一種即可）．日常生活中液化石油氣，就是在常溫下用_____的方法，使它變成液體儲存在鋼瓶里的，這也是使氣體變成液體的另一種方法．

水蒸氣遇冷液化 降低金屬板的溫度 壓縮體積 【解析】燒開水時，離壺嘴遠(yuǎn)一些的地方有“白氣”，這是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴． 根據(jù)小水滴的成因可知，為了產(chǎn)生更多的水滴，可以讓更多的水蒸氣發(fā)生液化，溫度低一些更容易液化，所以降低金屬板的溫度可以產(chǎn)生更的水滴（可以在金屬盤上放一些冰塊）。液化石油氣，就是在常溫下壓縮體積的方法，使石油氣變成液體儲存在鋼瓶里的。

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科目：初中物理 來源：2018年4月2018屆九年級第二次模擬大聯(lián)考物理 題型：單選題

甲同學(xué)在1 s內(nèi)用50 N的水平力推動重100 N的箱子在水平面上前進(jìn)1 m，而乙同學(xué)將這箱子勻速舉高1 m所用的時間為2.4 s，用W1、P1和W2、P2分別表示甲、乙兩同學(xué)對箱子做的功和功率，則

A. W1>W2，P1>P2 B. W1>W2，P1<P2

C. W1<W2，P1>P2 D. W1<W2，P1<P2

C 【解析】甲推箱子做的功W1＝FS＝50N×1m＝50J；功率P1＝＝50W；乙舉箱子所做的功W2＝Gh＝100N×1m＝100J；功率P2＝W；所以W1＜W2，P1P2．故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版年級下冊 第十章 浮力綜合檢測試卷(三) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明自制了一個簡易實(shí)用的“救生圈”，用一個三通塑料管將3個大號空塑料瓶固定，如圖所示.已知每個空塑料瓶的體積是2L，則此“救生圈”浸沒在水中時所受浮力為____N(忽略三通塑料管和繩子的體積，g取10 N/kg).扔到水中救人時，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力____(填“大于”“等于”或“小于”)總重力.若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用時可_____ (填“增大”或“減小”)浮力.

60 等于 增大 【解析】試題分析：3個大號空塑料瓶的體積V=3×2L=6L=6dm3=6×10﹣3m3；此“救生圈”全部浸沒在水中時所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣3m3=60N；根據(jù)阿基米德原理F浮=G排可得：扔到水中救人時，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的總浮力等于總重力；若在該“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，V排增大，由F浮=ρ水gV排可知...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下第九章《壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小聰對實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn)，如圖所示，在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時，是通過觀察________來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號)。

(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得的結(jié)論是________________________。

海綿的形變大小(或海綿的凹陷程度) a、d 當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)中，壓力作用效果用海綿形變大小來反映，海綿形變越大，壓力作用效果越顯著。(2)a、d兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，受力面積越小，海綿的形變越大，所以受壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越顯著。(3)a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，受力面積相同，壓力越大，海綿的形變越大，所以受力面積一定時，壓力越大...

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