3.重慶一中某研究小組為測(cè)量垂直于太陽(yáng)光的面積為1m2表面上,每秒鐘接受到的太陽(yáng)能,用自制太陽(yáng)能熱水器做實(shí)驗(yàn).c=4.2×103J/(kg•℃).
下表是其某次試驗(yàn)的記錄數(shù)據(jù):
熱水器內(nèi)水的質(zhì)量水的
初溫
水的
末溫
太陽(yáng)光
照射時(shí)間
太陽(yáng)能熱水器接受陽(yáng)光垂直照射的面積每1m2表面上,每1s鐘接受到的太陽(yáng)能
100kg20℃45℃104s2m21000J
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以算出,本次試驗(yàn)太陽(yáng)能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是1.05×107J;太陽(yáng)能熱水器的效率為52.5%.

分析 (1)由表格數(shù)據(jù)可知水的比熱容、質(zhì)量、初溫和末溫,利用Q=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)知道熱水器每平方米面積上每秒接受的太陽(yáng)能、太陽(yáng)光照射的時(shí)間和熱水器接受陽(yáng)光垂直照射的面積可以求出熱水器接受的太陽(yáng)能;根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{E}$求出太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率.

解答 解:由表格數(shù)據(jù)可知,本次試驗(yàn)中100kg的水溫度從20℃升高到45℃,
這些水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(45℃-20℃)=1.05×107J;
由表格數(shù)據(jù)可知,太陽(yáng)能熱水器接受的太陽(yáng)能:
E=1000J/(m2•s)×2m2×104s=2×107J;
則太陽(yáng)能熱水器的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{E}$=$\frac{1.05×1{0}^{7}J}{2×1{0}^{7}J}$×100%=52.5%.
故答案為:1.05×107J;52.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了吸收熱量的計(jì)算、能量轉(zhuǎn)化效率的計(jì)算,關(guān)鍵是從表格中獲取有用信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.蠟燭通過(guò)小孔所成的像的性質(zhì)一定是倒立的實(shí)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

14.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路,畫(huà)出電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.水是一種重要資源,人類的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān).以下與水有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.水的蒸發(fā)和沸騰都是汽化
B.水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量
C.水的比熱容比沙石、干泥土的比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因
D.水的比熱容比沙石、干泥土的比熱容小得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某同學(xué)用同一把尺子先后四次測(cè)量一物體的長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果分別為2.12cm、2.14cm、2.13cm、2.53cm.你認(rèn)為更接近真實(shí)的是(  )
A.2.13cmB.2.23cmC.2.14cmD.2.12cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

8.畫(huà)出如圖對(duì)應(yīng)的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.小明同學(xué)從桂城乘車去南國(guó)桃園游玩,所乘車的速度計(jì)如圖甲所示,他也看見(jiàn)路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌,如圖乙所示,則:
(1)該車的速度是多少?
(2)該車以速度計(jì)上的平均速度行駛,從交通標(biāo)志牌處到南國(guó)桃園至少需要多少小時(shí)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們做出了如下的猜想;影響蒸發(fā)快慢的因素可能有ABC
A、液體溫度;                                B、液體表面積;
C、液體上方氣流流動(dòng)的快慢;        D、液體的種類;
(1)實(shí)驗(yàn)中根據(jù)什么現(xiàn)象判斷誰(shuí)蒸發(fā)快?必須控制什么相同?
(2)李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取兩只相同的燒杯,分別盛等量的酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在陰涼處,一段時(shí)間后觀察比較兩燒杯中酒精的多少.該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證猜想A;(選填“A”、B、C或“D”)
(3)劉明在一個(gè)桌面上放三塊相同的玻璃板,在玻璃板上分別滴上質(zhì)量和溫度都相同的水,看到的現(xiàn)象如圖所示.過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)C玻璃板上的水先干,其次是B,最后是A.可得出的結(jié)論是:在水上方空氣流速和水的溫度及質(zhì)量定時(shí),水與空氣的接觸面積越大,水蒸發(fā)的越快.
(4)他又在三塊玻璃板上分別滴上質(zhì)量溫度相等的水、酒精和煤油,且與空氣的接觸面積相同.他要探究的問(wèn)題是:“水蒸發(fā)快慢與水的溫度的關(guān)系”.
(5)在探究“水蒸發(fā)快慢與水上方空氣流速的關(guān)系”時(shí),劉明用嘴對(duì)著水吹氣來(lái)改變水上方空氣流速,這種做法有哪些不妥?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示是某位同學(xué)測(cè)體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分,它的讀數(shù)是37.2℃.現(xiàn)在,英美等國(guó)家多用華氏溫度計(jì),華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì).他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰的溫度定為212華氏度,把冰水混合物的溫度定為32華氏度,用℉表示華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,每個(gè)表示1℉.請(qǐng)利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)可以記作99.0°F.(結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案