【題目】如圖(不計(jì)繩重與摩擦,兩動(dòng)滑輪完全相同且G動(dòng)小于物重G),用它們分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體在相同的時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度,拉力所做的功分別為W甲,W乙,功率分別為P甲、P乙,它們的機(jī)械效率分別為η甲、η乙,則下列關(guān)系正確的是( )
A.W甲=W乙 P甲=P乙 η甲=η乙
B.W甲<W乙 P甲>P乙 η甲>η乙
C.W甲>W乙 P甲<P乙 η甲<η乙
D.W甲<W乙 P甲<P乙 η甲>η乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關(guān)系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當(dāng)托盤為空時(shí),R2電阻________;
(2)若托盤為空時(shí),電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路。其電路原理如圖a所示。其中,電源兩端電壓U=4V(恒定不變),電壓表的量程為 0~3V,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如b所示,R2是定值電阻,閉合開關(guān)S后。求:
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值是多少?
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是2.4V,求定值電阻R2的阻值是多少?
(3)電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)某導(dǎo)體兩端電壓是3V時(shí),通過(guò)它的電流是0.3A,則該導(dǎo)體的電阻是 Ω;當(dāng)它兩端電壓減小為1V時(shí),通過(guò)它的電流變?yōu)?/span> A;當(dāng)它兩端電壓為0時(shí),該導(dǎo)體的電阻為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,開關(guān)S閉合后,V 1 、V 2 的示數(shù)分別如圖乙所示,則V 1 的示數(shù)為 _____V,L 1 兩端的電壓為 _______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的插座由于使用次數(shù)過(guò)多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大。在使用這個(gè)插座時(shí),小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多。為了驗(yàn)證自己的猜想,他從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)兩段電阻絲R1和R2(R1>R2)、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖甲和乙組成兩個(gè)電路,保證通電時(shí)間相同,通過(guò)觀察______來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的大小。
(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因_____________。
(3)小亮了解到小明的情況后,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)密閉容器中密閉質(zhì)量相等的空氣(c空氣<c煤油),并各放置一根阻值不同的電阻絲,通過(guò)觀察U形管液柱高度差比較相同時(shí)間導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量。由圖丙得出:通過(guò)導(dǎo)體電流與通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。小亮的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)除了可以完成探究目的外,比小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還好在:_____________。
(4)小明同學(xué)將圖甲中的煤油換成水,又將圖乙中的R2換成____(選填“大于”、“小于”或“等于”)R1的電阻,由此用來(lái)探究不同物質(zhì)的吸熱能力,為了完成實(shí)驗(yàn)需要添加的主要測(cè)量工具是_____,通過(guò)實(shí)驗(yàn)描制成如圖所示的圖象,由圖象可知煤油的比熱容為______J/(kg ℃)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B. 物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量
C. 溫度高的物體與溫度低的物體接觸,低溫物體從高溫物體吸熱
D. 的冰塊內(nèi)能為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮家新裝了一臺(tái)智能電熱馬桶蓋,如圖甲所示,他查閱使用說(shuō)明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié),其額定電壓為220V,低溫檔,中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)知識(shí)他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖,如圖乙所示,用兩定值電阻和表示兩電熱絲,單刀雙擲開關(guān)可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí):
(1)低溫檔加熱的電流多大?
(2)中溫檔加熱5h,消耗多少度電?
(3)高溫檔加熱的額定功率是多少瓦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A.實(shí)驗(yàn)表明,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.實(shí)驗(yàn)表明,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比
C.由I=變形可得R=。由此可知,“導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比,跟電流成反比”
D.用伏安法測(cè)量定值電阻阻值時(shí),應(yīng)該多次測(cè)量電壓及電流的值,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電壓及電流值算出電阻,并求其平均值
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