【題目】對學習過的知識進行歸納總結(jié)，從而加深對知識的理解，是一種重要的學習方法．以下是小洋學習了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結(jié)出關(guān)于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（ ）

A. 虛像不可以用光屏呈接

B. 人眼觀察到虛像時，沒有光線進入人眼

C. 實像能用光屏呈接

D. 實像可以是放大的，也可以是縮小的

【答案】B

【解析】AC.實像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上。故AC正確。B. 虛像是實際光線的反向延長線相交得到的，所以人眼觀察到虛像時，也是有光線進入人眼，故B錯誤；D. 由凸透鏡成像規(guī)律可知，實像有放大的、縮小的、等大的。故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．有關(guān)核能，核裂變的應(yīng)用有核電站、原子彈、氫彈。

B．在電源外部，電子的運動方向從電源的正極流向負極

C．電荷在導體中運動就會形成電流

D．人體、濕木頭、酸、堿、鹽的水溶液都屬于導體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖_____（填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，等石板上的糖漿_____ （“吸收”或“放出”）熱量后就_____成了栩栩如生的“糖畫”．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩地長度是1．2×109cm=_______km=_______μm=______nm。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】200m 長的列車通過長2km的隧道共用了3min鐘時間，列車的速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示。

（l）圖甲中A 、B 、C 三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ；圖乙中，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 （選填“左”或“右”）圖；

（2）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當時條件下，水的沸點是 ℃ ，說明此時的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”) l 標準大氣壓；

（3）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）水沸騰時，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱）形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法與實際不相符合的是（ ）

A. 人們正常步行時的速度約為1.2m/s

B. 普通日光燈管的長度大約12dm

C. 中學生上一節(jié)課的時間約40s

D. 高于70dB的聲音會影響學習和工作

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是小明同學對有關(guān)光學現(xiàn)象的解釋，他的說法正確的是：

A．人眼近視是因為將像成在了視網(wǎng)膜的后面

B．“豬八戒照鏡子，表里如一”是光的反射形成的

C．人在照相機中所成的像是正立的實像

D．太陽光通過三棱鏡色散后不可能有紫光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課擲鉛球活動后，同學們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學認為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下．“吸一下”這一過程屬于科學探究中的（ ）

A．提問 B．猜想 C．實驗 D．得出結(jié)論

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