【題目】節(jié)日用小彩燈由28個(gè)小燈泡聯(lián)而成,接入電路,現(xiàn)測(cè)得第1只小燈泡的電流為0.1A,那么通過(guò)第25只小燈泡的電流為A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木
塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因):_____。
(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸__________,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越__________,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力__________,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長(zhǎng),那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種氣體打火機(jī),內(nèi)裝燃料液態(tài)丁烷。通常情況下,丁烷是氣體,人們是用______________的方法將其變?yōu)橐簯B(tài)的,從微觀角度看,丁烷能從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)說(shuō)明丁烷分子間______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.真空不能傳聲通過(guò)實(shí)驗(yàn)可直接獲得結(jié)論
B.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說(shuō)明聲波具有能量
C.在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音
D.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示裝置是可以直接測(cè)量液體密度的“密度天平”。其制作過(guò)程和原理如下:選擇一根長(zhǎng)1m的杠桿,調(diào)節(jié)兩邊螺母使杠桿在水平位置平衡。在左側(cè)離中點(diǎn)10cm的A位置用細(xì)線固定一個(gè)質(zhì)量為150g、容積為80mL的容器。右側(cè)用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為50g的鉤碼(細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì))。測(cè)量時(shí)往容器中加滿(mǎn)待測(cè)液體,移動(dòng)鉤碼使杠桿在水平位置平衡,在鉤碼懸掛位置就可以直接讀出液體的密度。該“密度天平”的測(cè)量范圍是 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為遏制酒駕事故發(fā)生,2015年7月底,蕪湖市公安局交警在城區(qū)開(kāi)展了夏季“酒駕”集中整治“零點(diǎn)行動(dòng)”。如圖所示是酒精濃度檢測(cè)儀及其原理圖,它實(shí)際上是由一節(jié)干電池(電壓不變)、一個(gè)氣敏電阻R2(相當(dāng)于一個(gè)阻值隨酒精氣體濃度增大而減小的變阻器)與定 值電阻R1及一個(gè)電壓表組成,駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( )
A.氣敏電阻R2的阻值越小,通過(guò)電阻R1的電流越小
B.氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
C.通過(guò)電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
D.通過(guò)電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,杠桿靜止在圖甲所示的位置。
(1)杠桿的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使其向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),使杠桿在水平位置平衡,實(shí)驗(yàn)時(shí)施加的動(dòng)力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是____________。
(2)某同學(xué)做了圖乙一次實(shí)驗(yàn)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,小明同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是__________________________。
(3)如果乙圖左右兩側(cè)各加掛一個(gè)鉤碼,杠桿的_____________端會(huì)下降。
(4)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿平衡時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為_______N.如果保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,為了保證杠桿在水平位置平衡,其示數(shù)將_______(選填:“變大”“不變”或“變小”)。
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