如圖中的F1、F2和F3表示先后用三個方向不同的力，分別作用在撬棒上都能把石頭撬起.其中最小的力是 (　)

A．F1　　 B．F2　　 C．F3　　 D．一樣大

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?沭陽縣模擬）如圖中的．“翔鳳”（ARJ21）是我國第一次完全自主設計并制造的支線飛機．于2008年11月28日試飛首飛1h獲得了成功，并計劃在2009年開始逐步投入規(guī)�；a(chǎn)．
（1）翔鳳（ARJ21）支線客機使用的是噴氣式發(fā)動機，其原理是：將吸入的空氣與燃油混合，點火爆炸后膨脹產(chǎn)生高速空氣向后噴出，發(fā)動機將空氣向后噴出時推動飛機向前運動．這是因為
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
．
（2）飛機的升力是由于機翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差，垂直于相對氣流方向的壓力差的總和就是機翼的升力．這樣飛機借助機翼上獲得的升力克服地球引力，從而翱翔在藍天上了．飛機機翼導流板橫截面的形狀是下列四圖中的
D
D
．

（3）物體在流體（液體和氣體）中運動時，受到阻礙物體運動的力，稱作為“流體阻力”．飛機機身設計成“流線形”是為了減小
空氣阻力
空氣阻力
．影響“流體阻力”大小的因素有物體的形狀和大小、物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對運動的速度以及物體垂直于運動方向的橫截面大�。惩瑢W為了驗證“流體阻力的大小與運動物體表面粗糙程度有關”，設計了如下實驗方案：
①用彈簧測力計拉一艘表面光滑的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)F1；
②用彈簧測力計拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)F2；
③通過比較F1與 F2的大小，就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關．
請你對該同學的實驗方案進行評估，指出其中存在的問題（僅要求寫兩點）：
A．
拉動時，彈簧測力計要水平運動
拉動時，彈簧測力計要水平運動
；B．
拉動時，彈簧測力計要做勻速運動
拉動時，彈簧測力計要做勻速運動
．
（4）飛機在跑道上緩慢滑行時，通過跑道上的壓力感應裝置測得飛機前輪壓強為2.0×105Pa，后輪壓強為2.5×105Pa，已知前輪觸地總面積0.25m2，后輪觸地總面積1.2m2．求此滑行飛機的質量．
（5）“翔鳳”首次試飛1h消耗燃油1.5T，行程600km，已知航空燃油的熱值為8.0×107J/kg，發(fā)動機效率為20%，求飛機在試飛時獲得的平均水平推力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?盧灣區(qū)二模）某小組同學研究作用在同一直線上的兩個力F1、F2與它們的合力F的大小關系，他們用彈簧測力計和相同的彈簧分別進行了兩組實驗，并利用力的作用線的長短來表示力的大小，將實驗過程及測量結果繪制成示意圖，如圖（a）、（b）所示．

（1）實驗中，該小組同學把F作為F1、F2的合力，用到的科學方法是
等效替代
等效替代
．
（2）比較圖（a）或（b）兩圖中力F1、F2分別與它們的合力F的大小關系及相關條件，歸納得出的初步結論是：
作用在同一直線上的兩個力，當它們的方向相同時，兩個力的大小都小于它們的合力大小
作用在同一直線上的兩個力，當它們的方向相同時，兩個力的大小都小于它們的合力大小
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?海安縣模擬）按要求完成下列各圖．
（1）如圖甲所示，-束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路．
（2）重800N的小船漂浮在水面上，請你在如圖乙中畫出小船的受力示意圖．
（3）如圖丙所示，是釣魚竿釣魚停在空中某位置的示意圖．O為支點，F(xiàn)1是手對魚竿的動力．請你在圖中畫出阻力F2和動力F1的力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是兩位同學用兩根彈簧測力計做的研究物體間相互作用的力之間關系的實驗．圖中A、B兩彈簧測力計均處于靜止狀態(tài)，則下列說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案