14．夏天有人用濕毛巾包在牛奶瓶外圍希望牛奶不致很快升溫變質(zhì)，從物理學(xué)的角度是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．因?yàn)闈衩砼c牛奶的溫度相同，對(duì)于牛奶的溫度變化沒有影響B．由于濕毛巾的水份蒸發(fā)吸熱，使牛奶的溫度下降，牛奶不會(huì)很快變質(zhì)C．由于牛奶瓶外面包著濕毛巾，使牛奶很難散熱，反而加快牛奶變質(zhì)D．這種做法不是為了降溫保質(zhì)，而是為了防止細(xì)菌污染

分析 汽化是指物體由液態(tài)變成氣態(tài)的物態(tài)變化過程，蒸發(fā)是汽化的一種，是緩慢的汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)時(shí)需要從周圍吸收熱量．

解答 解：夏天，用濕毛巾包牛奶瓶外，由于濕毛巾中的水分蒸發(fā)時(shí)需要吸熱，使牛奶的溫度降低，所以，可以延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)時(shí)間．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，要注意學(xué)以致用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖甲，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，熔化過程需要6min．．在第2min該物質(zhì)處于固態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（2）另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙，你認(rèn)為該裝置存在的不足受熱不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．解決日益嚴(yán)重的水資源危機(jī)的重要措施是節(jié)約用水．在我國(guó)這樣的人口大國(guó)，節(jié)約用水意義重大．下面的節(jié)水辦法中不可行的是（　　）
A．使用節(jié)水潔具B．洗菜、洗衣剩下的水洗拖把、沖廁所
C．減少每個(gè)人每天的飲用水D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，推廣噴灌技術(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．人體的電阻不是固定不變的，皮膚干燥時(shí)，電阻大，潮濕時(shí)，電阻�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于熱機(jī)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在壓縮沖程中內(nèi)燃機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．減少廢氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機(jī)效率
C．熱機(jī)性能好壞的重要標(biāo)志之一是熱機(jī)效率
D．柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高，這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小明在一次測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺的示數(shù)如圖所示，則該物體的長(zhǎng)度為2.70cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．用塑料梳子梳理頭發(fā)，越梳頭發(fā)越膨松，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦起電，使頭發(fā)帶上同種電荷而相互排斥．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在；最早測(cè)出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是意大利的托里拆利．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．2003年10月15日，“長(zhǎng)征2號(hào)“火箭將我國(guó)第一顆載人飛船“神舟5號(hào)“成功發(fā)射到太空．飛船在繞地球飛行近22小時(shí)后，載人返回艙脫離飛船成功返回地球安全著陸．返回艙在穿越地球大氣層疾速下降的過程中與空氣劇烈摩擦，其表面溫度急劇升高．這時(shí)，返回艙的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大．（選填“增大”“減小”“不變”）

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