每逢節(jié)日,我國(guó)許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花。彩旗的不同顏色是由紅、黃、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、       、藍(lán)三種色光混合而成的。凸透鏡對(duì)平行于主光軸的光線有       作用,凹透鏡對(duì)平行于主光軸的光線有       作用。

 

【答案】

綠    會(huì)聚    發(fā)散

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?云南模擬)每逢節(jié)日,我國(guó)許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花.彩旗的不同顏色是由紅、
、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、
、藍(lán)三種色光混合而成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?西盟縣模擬)每逢節(jié)日,我國(guó)許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花.彩旗的不同顏色是由紅、黃、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、
、藍(lán)三種色光混合而成的.凸透鏡對(duì)平行于主光軸的光線有
會(huì)聚
會(huì)聚
作用,凹透鏡對(duì)平行于主光軸的光線有
發(fā)散
發(fā)散
作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?大理市模擬)每逢節(jié)日,我國(guó)許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花.彩旗的不同顏色是由紅、
、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、
、藍(lán)三種色光混合而成的.2010年1月15日,大理市民領(lǐng)略了500年一遇的日環(huán)食天象奇觀,每一個(gè)觀測(cè)者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾,其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)中間,由于光的
直線
直線
傳播,太陽(yáng)光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽(yáng)就形成了日食.我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
,能會(huì)聚光線,日食過(guò)程中光線強(qiáng)烈如果用肉眼直接觀測(cè)就會(huì)損傷我們的視網(wǎng)膜,所以要用專用工具去觀測(cè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

每逢節(jié)日,我國(guó)許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花.彩旗的不同顏色是由紅、________、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、________、藍(lán)三種色光混合而成的.2010年1月15日,大理市民領(lǐng)略了500年一遇的日環(huán)食天象奇觀,每一個(gè)觀測(cè)者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾,其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)中間,由于光的________傳播,太陽(yáng)光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽(yáng)就形成了日食.我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于________,能會(huì)聚光線,日食過(guò)程中光線強(qiáng)烈如果用肉眼直接觀測(cè)就會(huì)損傷我們的視網(wǎng)膜,所以要用專用工具去觀測(cè).

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年云南省大理州大理市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

每逢節(jié)日,我國(guó)許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花.彩旗的不同顏色是由紅、    、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、    、藍(lán)三種色光混合而成的.2010年1月15日,大理市民領(lǐng)略了500年一遇的日環(huán)食天象奇觀,每一個(gè)觀測(cè)者都被這大自然的奇觀所吸引和震憾,其實(shí)日食的產(chǎn)生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽(yáng)中間,由于光的    傳播,太陽(yáng)光被月球遮擋,于是在地球上落下陰影,在影子里面的人看不到太陽(yáng)就形成了日食.我們的眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于    ,能會(huì)聚光線,日食過(guò)程中光線強(qiáng)烈如果用肉眼直接觀測(cè)就會(huì)損傷我們的視網(wǎng)膜,所以要用專用工具去觀測(cè).

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