含鹽量 | 5% | 10% | 15% |
凝固點 | -1 | -3 | -6 |
分析 (1)(3)用相同質(zhì)量的水,放入不同質(zhì)量的鹽,制成不同濃度的鹽水,放入冰箱冷凍室內(nèi)凝固,測量凝固點,比較凝固點和鹽水濃度的關(guān)系.
(5)分析表格數(shù)據(jù)即可得到結(jié)論.
解答 解:
(1)(3)由題可知,本實驗的目的是探究水的凝固點與水中含鹽量多少是否有關(guān),因此,實驗中應(yīng)該控制杯子中的水量相同,而鹽的質(zhì)量不同,故應(yīng)在在三個燒杯中裝相同多的水,分別加質(zhì)量不同的鹽.然后將三個燒杯置于箱門透明的冰箱里,再觀察溫度計,記錄鹽水凝固時的溫度.
(5)分析表格數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是:水中含鹽量越多,鹽水的凝固點越低.
故答案為:(1)不同;(3)鹽水凝固時;(5)水中含鹽量越多,鹽水的凝固點越低.
點評 鹽水的凝固點比水的凝固點低,在生活中有廣泛的應(yīng)用.
根據(jù)實驗?zāi)康膶W(xué)會設(shè)計實驗,進(jìn)行實驗,對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有很大的好處.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg | B. | 一支新鉛筆的長度約為18cm | ||
C. | 初中生跑完100m用時約為9s | D. | 人體的正常體溫為36℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 春天的雨是汽化現(xiàn)象,形成過程需要吸熱 | |
B. | 夏天的霧是液化現(xiàn)象,形成過程需要放熱 | |
C. | 秋天的霜是凝華現(xiàn)象,形成過程需要放熱 | |
D. | 冬天的雪是凝華現(xiàn)象,形成過程需要放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 將物體由3倍焦距處移至1.5倍焦距的過程中,物體的像逐漸變小 | |
B. | 凸透鏡可以成倒立放大的實像 | |
C. | 凸透鏡可以成正立放大的虛像 | |
D. | 置于焦距以內(nèi)的物體不能成像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
現(xiàn)象 | 故障 | |
1 | 電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù) | |
2 | 電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù) |
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