在圖中的這個(gè)滑輪是一個(gè)________滑輪,若彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)是10N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)是________N,滑輪和重物的總重是________N.

動(dòng)    10    20
分析:(1)根據(jù)滑輪工作的特點(diǎn)區(qū)分動(dòng)滑輪和定滑輪,隨著物體一起運(yùn)動(dòng)的是動(dòng)滑輪;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)A和B共同作用在動(dòng)滑輪和物體上,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是相同的,它們的和與動(dòng)滑輪和重物的總重力相等.
解答:由圖可見,此滑輪是動(dòng)滑輪,彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)是10N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)也應(yīng)是10N,滑輪和重物的總重等于兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的和,為20N.
故答案為:動(dòng);10;20.
點(diǎn)評(píng):本題考查滑輪的識(shí)別以及滑輪平衡的相關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該滑輪組的繩子繞法.
(2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好;
B.用彈簧秤測(cè)量出重物的重力;
C.在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置;
D.
 
拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出
 
;
E.用刻度尺分別量出
 
 
移動(dòng)的距離;
F.由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率.
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率η=
 

(4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:
 
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該滑輪組繩子的兩組繞法.
(2)任選一組完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:
A.按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好
B.用彈簧秤測(cè)量出重物的重力
C.在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置
D.
豎直勻速
豎直勻速
拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出
彈簧秤讀數(shù)
彈簧秤讀數(shù)

E.用刻度尺分別量出物體和
繩子自由端
繩子自由端
移動(dòng)的距離
F.由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率
(3)若在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重6N,重物上升了20cm,彈簧秤示數(shù)為4N,彈簧秤上升了40cm,則該實(shí)驗(yàn)的繩子繞法應(yīng)為第
組,該滑輪組的機(jī)械效率η=
75%
75%

(4)試分析一下本實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率不能達(dá)到100%的原因.(至少寫出兩條)

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科目:初中物理 來源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:058

一位同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用的每只滑輪重0.4 N,每只鉤碼重2 N.

(1)

所需要的器材除滑輪、鐵架臺(tái)、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)(最大刻度為3 N)外,還需________和________;

(2)

這個(gè)實(shí)驗(yàn)是根據(jù)________的原理;

(3)

在圖中的滑輪組中畫出正確的繞線;

(4)

不計(jì)摩擦?xí)r,繩子自由端的拉力至少是________N;

(5)

在實(shí)驗(yàn)中,這個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)勻速拉動(dòng)繩子測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N,若鉤碼升高20 cm,則該同學(xué)所做的總功為________J,有用功為________J,滑輪組的機(jī)械效率為________.

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省南京學(xué)大教育專修學(xué)校九年級(jí)9月月測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該滑輪組的繩子繞法。
(2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:

A.按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好
B.用彈簧秤測(cè)量出重物的重力
C.在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置
D.    拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出     
E.用刻度尺分別量出            移動(dòng)的距離
F.由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率
(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重5N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率η     
(4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:
                   、                    。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級(jí)9月月測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)定滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該滑輪組的繩子繞法。

(2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟:

A.按組裝圖把實(shí)驗(yàn)器材裝配好   

B.用彈簧秤測(cè)量出重物的重力

C.在動(dòng)滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置

D.    拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出     

E.用刻度尺分別量出            移動(dòng)的距離

F.由測(cè)得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機(jī)械效率

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若物重5N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率η     。

(4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請(qǐng)你試著寫出兩條:

                   、                    。

 

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