如圖所示的電路中,下列說法正確的是( )
A. 只閉合開關(guān)S2,燈L1和L2串聯(lián),電流表測量的是串聯(lián)電路的電流
B. 只閉合開關(guān)S1和S3,燈L1和L2并聯(lián),電流表測量的是并聯(lián)電路干路的電流
C. 只閉合開關(guān)S1和S2,燈L1和L2并聯(lián),電流表測量的是燈L2電流
D. 閉合開關(guān)S1、S2和S3,電流表和電源都可能被燒壞
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一只瓶子剛好能裝下800g的水,則這只瓶子能裝下800g的下列哪種液體?(已知ρ醬油>ρ水>ρ植物油>ρ酒精>ρ汽油)( )
A. 酒精 B. 醬油 C. 植物油 D. 汽油
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實驗中,小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典,設(shè)計了如下實驗:
圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海綿上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩 本字典;圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上.
(1)實驗中,小剛是根據(jù) 來比較壓力的作用效果;下列實驗中,也采用這種研究方法的是 ;
A.用壓強計兩管中液面的高度差,比較液體內(nèi)部壓強的大小
B.牛頓對大量的實驗事實進行深入研究,總結(jié)出牛頓第一定律
C.在研究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系時,控制接觸面的粗糙程度相同
(2)通過實驗圖(b)、(c),可以得出結(jié)論: ;
(3)通過觀察比較圖 后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(4)設(shè)圖(b)中字典對海綿的壓強是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是pe,則pb pe(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是 ;
(5)小明同學想測量物理課本平放在水平桌面上時產(chǎn)生的壓強,請你幫小明完成實驗步驟:
A.用 直接測出物理課本的重力為G;
B.用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b;
C.則物理課本平放在水平桌面上時,產(chǎn)生的壓強p= .(用測得的物理量表示)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
對微觀物理世界的認識和探索中,下列說法正確的是( )
A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
B.原子核帶負電
C.同種電荷相吸引,異種電荷相排斥
D.自然界只存在正、負兩種電荷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市九年級上期末物理模擬試卷(解析版) 題型:作圖題
(1)如圖1所示,SA表示從空氣斜射向水面的一束光線,請在圖中畫出這束光線從空氣射入水中的折射光線(大致方向).
(2)如圖2所示,畫出一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市九年級上期末物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年北京市九年級上開學物理試卷(解析版) 題型:計算題
星期天,麗麗一家乘車外出.當車行駛在京津公路上,假若始終以如圖速度表所示的速度行駛時,要到達約110km外的漢沽,需要行駛多長時間?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料,用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的 (填一種物理性質(zhì)).用一個摩擦過的氣球靠近空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球方向滾動,這是利用了 的性質(zhì).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省八年級下5月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F1,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是( )
A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大
C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小
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