(2012?槐蔭區(qū)二模)關(guān)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中所涉及的物理知識,下列分析正確的是( 。
分析:(1)一切物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性;
(2)研究對象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化.如果發(fā)生變化則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生變化則物體是靜止的;
(3)大氣壓隨高度的增加越來越稀薄;
(4)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
解答:解:A、騎著自行車的人原來處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),剎車時(shí),人和車由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),所以不能立即停下來.故A正確.
B、皮劃艇運(yùn)動(dòng)中,人隨皮劃艇一起運(yùn)動(dòng),人相對于皮劃艇的位置沒有改變,因此以皮劃艇為參照物,人是靜止的;故B正確.
C、大氣壓隨著高度的增加而減小,當(dāng)人在高山上時(shí),由于大氣壓的減小導(dǎo)致了人吸入肺內(nèi)的氣體減少,所以人感到不適,這是由于高山上的氣壓低于山腳下的氣壓造成的.故C錯(cuò)誤.
D、液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,當(dāng)人潛入深水中時(shí),水對人體的壓強(qiáng)很大,為了保護(hù)人體,所以要穿潛水服.故D正確.
故選ABD.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生根據(jù)一些生活常識結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析的能力,向?qū)W生滲透了物理知識的廣泛性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖是某型號挖掘機(jī)的實(shí)物圖(甲)和作業(yè)范圍圖(乙)以及部分相關(guān)數(shù)據(jù)表.請回答下列問題:(g=10N/kg) 
項(xiàng)目 數(shù)值
整機(jī)質(zhì)量/kg 15000
標(biāo)準(zhǔn)斗容/m3 0.5
A最大挖掘深度/m 5
B最大卸料高度/m 5
兩履帶與地面接觸的總面積/m2 4.8
(1)鏟斗裝滿密度為1.8×l03kg/m3的泥土?xí)r,泥土的總質(zhì)量是多少?
(2)若挖掘機(jī)在5s內(nèi)將這些泥土從最大挖掘深度處送到位于最高卸料高度的裝載車上,挖掘機(jī)對泥土至少要做多少功?
(3)挖掘機(jī)對泥土做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖所示,靜止在水平桌面上的茶杯重為3N,請?jiān)趫D中畫出桌面對茶杯的支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?槐蔭區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)課上,小華通過向水中加鹽的方法,使原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢由沉底變?yōu)閼腋∽詈笃∑饋恚ㄈ鐖D所示).下列說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?槐蔭區(qū)二模)如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的實(shí)物連接圖.其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為 2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”.

(1)圖中已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整.
(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開關(guān)前沒有
將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的阻值最大處.
將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的阻值最大處.


(3)小明調(diào)節(jié)滑片 P 使電壓表的示數(shù)為 2.0V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該燈泡此時(shí)的功率為
0.44
0.44
W.若要測小燈泡的額定功率,則滑片 P 應(yīng)向
移動(dòng);
(4)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 P 的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大.經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象 的原因可能是
電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了
電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?槐蔭區(qū)二模)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又觀察了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時(shí)間t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
溫度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22

(1)小明同學(xué)進(jìn)行觀察時(shí)的室溫為
22
22
℃.
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪出了如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的曲線.請你根據(jù)曲線分析出沸水自然冷卻過程中溫度下降的規(guī)律:
水的溫度越高,水的溫度降低的越快;水的溫度越低,水的溫度降低的越慢
水的溫度越高,水的溫度降低的越快;水的溫度越低,水的溫度降低的越慢

(3)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
①先將滾燙的熱茶冷卻 5min,然后加一匙冷牛奶;
②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.你認(rèn)為方法
的冷卻效果較好.

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