17、請你在下面舉出利用電磁波傳遞信息的兩個(gè)例子:
(1)
無線電廣播用電磁波傳遞聲音信號

(2)
移動電話利用電磁波傳遞聲音、文字信息
分析:要解答本題需掌握:電磁波在信息傳遞中扮演了非常重要的角色,以及現(xiàn)代生活中利用電磁波傳遞信息的工具.
解答:解:現(xiàn)代社會中,電磁波在信息傳遞中扮演了非常重要的角色.
無線電廣播用電磁波傳遞聲音信號.移動電話利用電磁波傳遞聲音、文字信息.(答案不唯一)
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對:電磁波在現(xiàn)在生活中的應(yīng)用的了解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明家的插座由于使用次數(shù)過多,造成與插頭接觸不良,使接觸處電阻變大.在使用這個(gè)插座時(shí),小明發(fā)現(xiàn)插頭處很熱,而與插頭相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.他的猜想是:在這種情況下,電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.為了驗(yàn)證自己的猜想,他從實(shí)驗(yàn)室找來一段阻值較大的電阻絲R1、一段阻值較小的電阻絲R2、相同的燒瓶和溫度計(jì)各兩個(gè)、足夠多的煤油、新干電池和導(dǎo)線若干.進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
(1)他在兩個(gè)燒瓶中裝入質(zhì)量和初溫都相同的煤油,按圖甲和乙組成兩個(gè)電路,保證通電時(shí)間相同,通過觀察
溫度計(jì)的示數(shù)
溫度計(jì)的示數(shù)
來比較電流產(chǎn)生熱量的大小.

(2)他發(fā)現(xiàn)電流通過及R2產(chǎn)生的熱量多,這與他的猜想不一致,原因是什么?
(3)利用以上器材,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)電路,可以驗(yàn)證小明的猜想.請你在下面虛線框中畫出改進(jìn)后的電路圖.
(4)小明買來新的三孔插座,在更換插座時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己家的老式樓房里沒有安裝地線.小明認(rèn)為,零線在外就已經(jīng)和大地相連,把圖中A孔與B點(diǎn)連接起來,就可以將A孔接地了.如果按小明的想法連接,當(dāng)C點(diǎn)出現(xiàn)斷路時(shí),將帶有金屬外殼的用電器接人插座后,帶來的安全隱患是
A
A
.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的序號填在橫線上)

A、用電器開關(guān)閉合時(shí),外殼會帶電,人接觸外殼易觸電
B、用電器開關(guān)閉合時(shí),會短路,造成電流過大,引起火災(zāi)
C、無論用電器開關(guān)是否閉合,外殼都會帶電,人接觸外殼易觸電
D、用電器外殼無法接地,當(dāng)用電器絕緣部分破損或潮濕時(shí),外殼才帶電,人接觸外殼易觸電.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

請你在下面舉出利用電磁波傳遞信息的兩個(gè)例子:
(1)______
(2)______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

請你在下面舉出利用電磁波傳遞信息的兩個(gè)例子:
(1)   
(2)   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年新人教版八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

請你在下面舉出利用電磁波傳遞信息的兩個(gè)例子:
(1)   
(2)   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案