用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引．由此我們可以判定（ ）

A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電

B．甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/p>

C．甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

D．甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量是500g的鉛塊，溫度由100℃降低到60℃所放出的熱量是多少．[c鉛=0.13×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：選擇題

電能表接在家庭電路中，是為了測(cè)量（ ）

A．電流 B．電量 C．電功 D．電功率

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電流、電流的方向，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．電荷的移動(dòng)形成電流

B．負(fù)電荷定向移動(dòng)不能形成電流

C．正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流

D．金屬導(dǎo)體中的電流方向跟自由電子定向移動(dòng)的方向相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示電路，要使電阻R1、R2并聯(lián)，則應(yīng)將（ ）

A．S2、S3閉合，S1斷開(kāi) B．S1、S2閉合，S3斷開(kāi)

C．S2閉合，S1、S3斷開(kāi) D．S1閉合，S2、S3斷開(kāi)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，L1和L2都不發(fā)光，將電壓表并聯(lián)在ab之間時(shí)，電壓表示數(shù)為0，將電壓表并聯(lián)在bc之間時(shí)，電壓表示數(shù)較大，若電路中只有一處故障，則該故障可能是（ ）

A．L2斷路 B．L2短路 C．L1斷路 D．L1短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山西省晉中市介休市初三期中物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋兩位同學(xué)的取暖方式（如圖）有何不同．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

【猜想與假設(shè)】：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；

（4）測(cè)出AC間的電壓．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ；

（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ ．

（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V

BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V

AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V

1.4

2.4

3.75

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市鄄城縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

改變物體的內(nèi)能有兩種方法：做功和熱傳遞．分別舉出一個(gè)利用做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)例： 和 ．

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