【題目】a、b是兩個(gè)同種材料制成的金屬球，a的質(zhì)量為128g，體積為16cm3 ， b的質(zhì)量為64g，體積為12cm3 ， 如果其中一個(gè)球是實(shí)心的，那么，這個(gè)實(shí)心球應(yīng)該是________（a/b），這種金屬球的密度是________kg/m3 ， 空心球的空心部分體積是________cm3 ．

【答案】 a 8×103 4

【解析】（1）a、b兩金屬球的密度分別為： ρa＝ 8g/cm3 ， ρb＝ ≈5.3g/cm3 ， 因?yàn)閮蓚�(gè)同種材料制成的金屬球，實(shí)心金屬球的密度大于空心金屬球的密度，所以，a球是實(shí)心的，b球是空心的，且金屬的密度ρ＝ρB＝8g/cm3＝8×103kg/m3；（2）b球中金屬的體積：V金屬＝ 8cm3 ， 空心球空心部分的體積：V空＝Vb﹣V金屬＝12cm3﹣8cm3＝4cm3 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中所示的電路中，不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響，電源電壓保持不變．當(dāng)在ab間接入“6V 6W”的燈泡時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，燈L恰能正常發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，在ab間換接入一個(gè)“6V 4W”的燈泡后，再閉合開(kāi)關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.燈L將變亮
B.燈L將變暗
C.換接的燈可能燒壞
D.電路總功率要變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示．則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量
B.甲液體的密度小于乙液體的密度
C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用太陽(yáng)能電池在太陽(yáng)光照射下發(fā)電叫光伏發(fā)電．國(guó)家正在大力推廣“光伏工程”，如圖是樂(lè)陵市鄭店鎮(zhèn)樊屯幸福院安裝的光伏發(fā)電系統(tǒng)．若該光伏發(fā) 電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能為1.26×108J，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.光伏發(fā)電是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
B.該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天產(chǎn)生的電能如果全部用來(lái)給水加熱，可以將500千克的水從5℃加熱到65℃
C.該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量，如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來(lái)完成，需要燃燒140千克煤（煤的熱值q煤=3.0×107J/kg ）
D.光伏發(fā)電具有清潔無(wú)污染、可再生、節(jié)約化石能源等優(yōu)點(diǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”，如圖所示．
（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，首先在兩個(gè)透明玻璃長(zhǎng)方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示，讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經(jīng)透鏡折射后折射光線將（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度（選填“會(huì)改變”或“不改變”），在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是 ．
（2）在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，若透鏡位置不動(dòng)，將蠟燭移到光具座10cm刻度時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所稱的像是 ．
A.放大、倒立的實(shí)像
B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實(shí)像
D.縮小、正立的實(shí)像
（3）為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn)：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時(shí)，他們是在探究液體透鏡折光能力與是否有關(guān)，在此探究過(guò)程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是 ．
（4）利用液體透鏡還可以探究哪些問(wèn)題？（寫(xiě)出一個(gè)即可） ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況．

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和________相同．

（2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中：

分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是　________℃．經(jīng)過(guò)40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了　________℃；而棉絮包的燒瓶水溫降低了　________℃．由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān)

（1）小明想到自行車(chē)輪胎充氣不足時(shí)很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動(dòng)就越________

（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他測(cè)出足球在A處從靜止釋放，滾動(dòng)

10m到B處所用的時(shí)間為8s；將足球用球針?lè)诺粢恍夂�，�?/span>B處從靜止釋放，測(cè)出足球滾動(dòng)

10m到C處所用的時(shí)間為14s．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有________和________

（3）足球在AB段的平均速度為　________　m/s．

（4）小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處，請(qǐng)你指出一點(diǎn)：________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1932年，瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應(yīng)，即合金的形狀被改變之后，一旦加熱到一定的躍變溫度時(shí)，它又可以魔術(shù)般的變回到原來(lái)的形狀，人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金．

記憶效應(yīng)分別有：?jiǎn)纬逃洃浶?yīng)和雙程記憶效應(yīng)．單程記憶效應(yīng)是指，材料在高溫下形成某種形狀，在較低的溫度下將其任意改變，再加熱后可恢復(fù)高溫時(shí)形狀，而重新冷卻時(shí)卻不能恢復(fù)低溫時(shí)的形狀．雙程記憶效應(yīng)是指，某些合金加熱時(shí)恢復(fù)高溫時(shí)形狀，冷卻時(shí)又能恢復(fù)低溫時(shí)形狀．

形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進(jìn)展．美國(guó)國(guó)家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線．這種月面天線為半球形展開(kāi)天線，體積較大．當(dāng)往運(yùn)載火箭或航天飛機(jī)上裝載時(shí)，先在低溫下對(duì)它進(jìn)行壓縮，形成便于裝運(yùn)的小球團(tuán)；待發(fā)送到月球表面時(shí)，受太陽(yáng)光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形，展開(kāi)成正常工作的半球形天線．

根據(jù)上面提供的材料回答下列問(wèn)題：

（1）將不同類(lèi)型的形狀記憶效應(yīng)對(duì)應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫(huà)出來(lái)，填在表格內(nèi)______．

（2）仿照（1）的格式將月面天線的展開(kāi)過(guò)程，按條件用簡(jiǎn)單的圖象表示出來(lái)_______．

（3）若給你一個(gè)記憶合金材料，將會(huì)用它來(lái)制作_____元件．（選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價(jià)值的元件）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)銅球不知它是空心還是實(shí)心，小明同學(xué)先用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)量了一個(gè)空燒杯的質(zhì)量為25克，然后將銅球放在一空燒杯中再次測(cè)量了它們的總質(zhì)量為114克，接著在燒杯中注了水，又測(cè)量它們的總質(zhì)量為180克，最后楚明同學(xué)取出銅球并在杯中加滿水測(cè)量了杯子和水的總質(zhì)量為111克。

請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析判斷該銅球是空心還是實(shí)心？如是空心，求出空心部分的體積為多少？如果在空心部分加滿煤油，則該銅球的總的重力為多少N? (已知ρ銅=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案