【題目】在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路．當(dāng)開關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D（b）所示，則通過燈L2的電流是多少，通過燈L1的電流是多少？

【答案】0.32A，1.28A

【解析】

分析電路圖，兩個燈泡并聯(lián)，電流表A1測量干路中的電流，電流表A2測量通過L2的電流，由圖（b）可得到電流表的示數(shù)，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律求得L1的電流。

由圖（a）可知，兩燈并聯(lián)，兩電流表A1和A2分別測量的是干路和支路電流，由于干路電流大于支路電流，A1測量干路電流，故A1選用的是大量程，由b圖可知干路電流為I=1.60A；A2測量通過燈泡L2的電流，故A2選擇的是小量程，所以L2的電流為I2=0.32A；由并聯(lián)電路電流的規(guī)律I=I1+I2可得，通過燈L1的電流：I1=I-I2=1.60A-0.32A=1.28A。

答：通過燈L2的電流是0.32A；通過燈L1的電流是1.28A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)。他們選用的琴弦長度、粗細(xì)、材料圖中已標(biāo)出，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

（1）若他們想研究音調(diào)的高低與琴弦長度的關(guān)系應(yīng)選擇______。

（2）若他們選擇a和b是為了研究______。

（3）他們能否選擇c和d進(jìn)行研究，答______；理由是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個探究目的的是 ( )

A. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小

B. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高

C. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時,水面水花四濺

D. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察鼓面上紙屑跳動的情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是　　　　　（選填“A”或“B”）瓶．根據(jù)　　　　　現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子　　　　　。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃．則在　　　　　溫度下（填序號）氣體

擴(kuò)散最快．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】廚房里處處都有物態(tài)變化（本題除選填外，其他空只填物態(tài)變化的名稱）

(1)人的生命離不開水，一杯水的前世今生充滿了神奇，人們通常的飲用水約 70%來自于固體冰川_____形成的淡水，圖甲是水壺?zé)那榫埃?/span> “白氣”的形成是水經(jīng)歷了先_____后_____的過程。

(2)舌尖上的美味離不開肉，圖乙是從冰箱冷凍室里拿出的一塊凍肉，過一會兒看到其表面有一層“白粉”，這是一種_____現(xiàn)象；觸摸片刻會感覺手指被“黏”住了，這是因?yàn)閮鋈馍系谋鰺崛刍伤笥?/span>_____的原因。

(3)沒有什么煩惱是一頓火鍋解決不了的，光滑細(xì)嫩的凍豆腐（圖丙）涮火鍋必備，它經(jīng)冷凍再解凍以后，會出現(xiàn)許多小孔，小孔產(chǎn)生的原因是豆腐里的水_____（選填“先凝固后汽化”、“先汽化后凝華”或“先凝固后熔化”）而形成的．此時，端上來的一盆海鮮，仙霧繚繞美輪美奐，如圖丁所示，這是利用干冰_____吸熱形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國在太空航天領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平，如圖所示，是我國近期發(fā)射的一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，它沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力．關(guān)于此人造衛(wèi)星的運(yùn)行下列說法正確的是（ ）

A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，勢能減小，動能增大，速度增大

B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，勢能減小，動能減小，速度減小

C．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)，勢能增大，動能增大，速度增大

D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)，勢能增大，動能增大，速度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把重力為600 N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長為3 m，高為0.9 m, 實(shí)際推力為300 N，所花時間為5s．那么，將物體從底部推到頂部所做的有用功是______ J，推力做的總功的功率是________W，物體與斜面間的摩擦力是_______N，整個裝置的機(jī)械效率是_____________。

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【題目】兩個辦公室為了相互傳呼方便，各裝了一個電鈴（虛線代表兩個辦公室的隔墻）．要使任何一方按下開關(guān)時，只讓對方電鈴發(fā)聲，如圖中正確的電路應(yīng)是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】.小聰在探究“光的反射規(guī)律”時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張可折轉(zhuǎn)的紙板放置在平面鏡上．

（1）實(shí)驗(yàn)中，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板如何放置？___________

（2）如圖甲，讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光線沿OB方向射出．多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量記錄如上表所示．由此得出的結(jié)論是___________．

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線_________（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上_________（選填“能”或“不能”）看到反射光線．

（4）在圖甲中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明____________．

（5）如將右邊的紙板向后折，__________（能/不能）看見反射光線，這說明___________．

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