【題目】書包的背帶做得很寬,從物理學(xué)角度來分析,有什么好處?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實(shí)驗(yàn)不能說明( )
A. 力的作用是相互的
B. 力是物體對物體的作用
C. 力可以改變物體的形狀
D. 重力的方向豎直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.電動機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.內(nèi)燃機(jī)做功沖程——內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.只有正電荷定向移動才能形成電流
D.熱水傳熱給冷水說明熱水具有熱量多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象,試說出用到的物理知識.
(1)鞋的底面上常印有凹凸不平的花紋,有的還釘上釘子,如圖A所示,這樣做的目的是__;
(2)在機(jī)器的轉(zhuǎn)軸上,一般都安裝如圖B所示的軸承,這樣做的道理是______;
(3)為了防止傳動皮帶打滑,需要把皮帶張緊,如圖C所示,這是因?yàn)?/span>______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】自然界中的雨、霧、冰、霜、露等都是水的不同狀態(tài),其中露和霧是空氣中的水蒸氣____(填物態(tài)變化)形成的;冰在熔化過程中需要____(選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則( )
A.甲接入電流表,乙接入電壓表
B.甲、乙均接入電流表
C.甲、乙均接入電壓表
D.甲接入電壓表,乙接入電流表
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________。
(2)如表是這位同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表格中記錄的內(nèi)容和數(shù)據(jù),進(jìn)行分析比較:
①鐵和鋁兩種不同物質(zhì)的相同點(diǎn)是______________________________不同點(diǎn)是___________________。
②鐵的密度為_____。
③根據(jù)這個實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請你分析并回答,為什么說密度是物質(zhì)的特性?
答:__________________________________。
④回憶我們在做這個實(shí)驗(yàn)時,為什么要選取多種物質(zhì),且對每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?若對每種物質(zhì)僅收集一組數(shù)據(jù)是否可以?為什么?_______________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱熔膠是一種在常溫下為固態(tài)的粘合劑,使用時先用熱熔膠槍加熱使其熔化,在凝固起來粘合物體,用熱熔膠槍給熱熔膠加熱時,會聞到熔膠的氣味,這是_________現(xiàn)象造成的,作為粘接劑,熱熔膠的用途很多,在鋪地毯的時候可以在電毯的背面用熱熔膠畫一些線,從而增加地毯背面的凹凸程度,這樣做的目的是增大地毯與地面間的_________,防止地毯移位。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( )
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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