【題目】光在真空中的傳播速度為_____km/s,回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能將回聲與原聲區(qū)分開來,某人正對(duì)障礙物喊話時(shí),要聽到自己的回聲,人與障礙物的距離至少應(yīng)為_____m.(空氣中的聲速為340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,Rl為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.開關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P自b端向a端移動(dòng)過程中( )
A. 電壓表示數(shù)不變,電路消耗總功率變大
B. 電流表的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小
C. 電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變
D. 電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體的長度最接近實(shí)際的是( )
A. 我國最長的河流長江長約6400m
B. 課桌的高度約為0.8dm
C. 一支鉛筆的長度約為1.8dm
D. 小明身高約為1.65×103cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】5歲的小剛和媽媽正在乘自動(dòng)扶梯下樓,小剛想跑下去,媽媽拉住他說:“這樣很危險(xiǎn),下樓時(shí)要站著不動(dòng)”.這里的“下樓”是以_____為參照物來說的,“站著不動(dòng)”是以_____為參照物來說的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測定"額定電壓為2.5V的小燈泡電功率"的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是________(寫出一種即可)。
(3)故障排除后,閉合開關(guān),變阻器滑片P移至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖甲,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向_______端(選填"左"或"右")移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為_______V,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_______W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點(diǎn)的過程中,像及像距的變化情況是( )
A. 像逐漸變小,像距逐漸變小 B. 像逐漸變小,像距逐漸變大
C. 像逐漸變大,像距逐漸變大 D. 像逐漸變大,像距逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用久的燈泡與新時(shí)相比,燈絲變小,燈內(nèi)壁變黑,這里先后發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A. 先凝華,后升華 B. 先升華,后凝華
C. 只有升華 D. 只有凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量物體的質(zhì)量,小菲同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼,如圖所示,實(shí)驗(yàn)前她突發(fā)奇想:天平準(zhǔn)確嗎?請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)驗(yàn)證天平是否準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)方案。
步驟一:將天平放在____________________________________;
步驟二:_____________________________________________;
步驟三:_____________________________________________,觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)_____鏡,它對(duì)太陽光有____作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)。
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