【題目】光在真空中的傳播速度為_____km/s，回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，人耳才能將回聲與原聲區(qū)分開來，某人正對障礙物喊話時，要聽到自己的回聲，人與障礙物的距離至少應(yīng)為_____m．（空氣中的聲速為340m/s）

【答案】 3×105 17m

【解析】光在真空中的傳播速度是3×105 km/s；回聲到達(dá)人耳的時間比原聲晚0.1秒以上人耳才能把原聲和回聲區(qū)分開來，所以人能把原聲與回聲區(qū)別開的最短時間為0.1s，則人的聲音傳到障礙物的時間：t=0.1s/2=0.05s，所以人到障礙物的距離至少是：s=vt=340m/s×0.05s=17m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，Rl為定值電阻，R2為滑動變阻器．開關(guān)S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中（ ）

A. 電壓表示數(shù)不變，電路消耗總功率變大

B. 電流表的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小

C. 電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

D. 電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的長度最接近實際的是（ ）

A. 我國最長的河流長江長約6400m

B. 課桌的高度約為0.8dm

C. 一支鉛筆的長度約為1.8dm

D. 小明身高約為1.65×103cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】5歲的小剛和媽媽正在乘自動扶梯下樓，小剛想跑下去，媽媽拉住他說：“這樣很危險，下樓時要站著不動”．這里的“下樓”是以_____為參照物來說的，“站著不動”是以_____為參照物來說的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定"額定電壓為2．5V的小燈泡電功率"的實驗中，電源電壓保持不變。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）。

（2）實驗時，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是________（寫出一種即可）。

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器滑片P向_______端（選填"左"或"右"）移動，直到電壓表的示數(shù)為_______V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做凸透鏡成像實驗時，把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點的過程中，像及像距的變化情況是( )

A. 像逐漸變小，像距逐漸變小 B. 像逐漸變小，像距逐漸變大

C. 像逐漸變大，像距逐漸變大 D. 像逐漸變大，像距逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用久的燈泡與新時相比，燈絲變小，燈內(nèi)壁變黑，這里先后發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�

A. 先凝華，后升華 B. 先升華，后凝華

C. 只有升華 D. 只有凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量物體的質(zhì)量，小菲同學(xué)從實驗室取來一架天平和一盒標(biāo)準(zhǔn)砝碼，如圖所示，實驗前她突發(fā)奇想：天平準(zhǔn)確嗎？請你幫助她設(shè)計驗證天平是否準(zhǔn)確的實驗方案。

步驟一：將天平放在____________________________________；

步驟二：_____________________________________________；

步驟三：_____________________________________________，觀察天平是否繼續(xù)保持平衡，確認(rèn)天平是否準(zhǔn)確。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于水進(jìn)入飲料瓶后對光的作用相當(dāng)于一個_____鏡，它對太陽光有____作用，可能會導(dǎo)致森林火災(zāi)。

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同步練習(xí)冊答案