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科目:初中物理 來源: 題型:
看電視時(shí),我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量,改變的是電視機(jī)聲音的
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.傳播速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
結(jié)合圖27閱讀以下材料,回答問題。
中國科技館里有一個(gè)很有趣的顏色屋(如圖27甲),屋內(nèi)擺放著各色物品:紅色的沙發(fā)和果汁、綠色的茶幾和燈罩,墻上分別是紅、藍(lán)、綠、白的“光影之絢”四個(gè)大字。房間內(nèi)燈光的顏色會(huì)在白色、紅色、藍(lán)色、綠色之間變化,你會(huì)看到家具、地板和墻壁上的字在不同顏色的燈光照射下,呈現(xiàn)出不同的色彩。
牛頓發(fā)現(xiàn),顏色不是物體固有的特性,而是光經(jīng)過物體表面吸收和反射之后,我們看到的反射的光。比如,紅色不是蘋果本身帶有的,而是蘋果表面將其它顏色的光吸收掉,反射的光的顏色被我們的眼睛所接受,大腦識別是紅色的,所以我們看到的蘋果是紅色的。光在傳播過程中可能被反射,也可能被散射。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光中紅光波長最長,紫光波長最短。光在空氣中傳播時(shí),會(huì)遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物。當(dāng)光照射到這些微小的障礙物上,障礙物會(huì)將光的一部分能量散射出去,而另一部分能量穿過障礙物繼續(xù)向前傳播。散射出去的能量占多大比例與光的波長有關(guān),波長越短,被散射出去的能量越多,穿過的能量越少。在相同條件下,紅、橙光被散射出去的能量少,而穿過的能量多,可以傳到較遠(yuǎn)的地方,因此用紅燈表示停止和危險(xiǎn)的信號,可以使車輛和行人在遠(yuǎn)處就能發(fā)現(xiàn),及早做好準(zhǔn)備。霧天行車,車上要開黃色的霧燈,也是這個(gè)道理。太陽光中藍(lán)光被微小塵埃散射要比紅光強(qiáng)十倍以上,因此天空呈淺藍(lán)色,完全是大氣散射太陽光的結(jié)果。
(1)紅光波長在630 nm至780nm之間,630 nm= m,光在真空中傳播的速度為 m/s;
(2)圖27乙所示為白光通過三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象,這說明白光是由 組 成的;
(3)馬路上我們能從不同方向看到汽車,是因?yàn)槠噷φ丈涞狡渖系墓饩產(chǎn)生 。(選填“鏡面反射”、“漫反射”或“散射”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖9所示電路為小明設(shè)計(jì)的一種安裝在潛水器上的深度計(jì)的工作原理圖,其中,顯示器由電壓表改裝,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小,電源兩端的電壓保持不變,R0是定值電阻。關(guān)于潛水器下潛過程中,該電路有關(guān)物理量的變化情況,下列說法中正確的是
A.顯示器的示數(shù)變大 B.電路中的電流減小
C.壓力傳感器兩端的電壓增大 D.電路的總電功率減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”,小麗實(shí)驗(yàn)小組采用了圖23所示的實(shí)驗(yàn)裝置,裝有煤油的甲、乙兩燒瓶中分別有阻值不等的電阻絲R1和R2,已知R1>R2。
(1)使用此實(shí)驗(yàn)裝置,可研究 的關(guān)系;
(2)在相同通電時(shí)間內(nèi),兩燒瓶中煤油溫度上升較高的是 (選填“甲”或“乙”)瓶;
(3)在探究“電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”時(shí),電流產(chǎn)生的熱量的多少不易觀察。從而通過觀察煤油的溫度的變化來表示,這種研究問題的方法是 (選填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實(shí)例與內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中改變內(nèi)能方式相同的是
A.用熱水袋取暖 B.使勁搓手感覺到手掌發(fā)熱
C.石凳在陽光照射下溫度升高 D.用火爐炒菜鐵鍋燙手
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.公園里鮮花飄香說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.沸騰和蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象,沸騰可在任何溫度下進(jìn)行
C.夏天吃冰糕時(shí),冰糕周圍的“白氣”是冰糕升華形成的
D.可以采用增大熱機(jī)功率的方法來增大熱機(jī)的效率
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