18．通過電視機觀看我國宇航員首次太空授課時，不看電視畫面，僅憑聲音就知道是宇航員王亞平在講話，判斷的依據(jù)是聲音的（　　）
A．音色B．響度C．音調(diào)D．頻率

分析 聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性．

解答 解：不同人的聲音，音調(diào)和響度可能相同，但音色一般不同；從聲音判斷出是王亞平在講話，依據(jù)是音色不同．
故選A．

點評 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，彈簧測力計的量程為0～6N，分度值為0.2N．圖中所示讀數(shù)為3.2N，由此可推斷物體受到的重力為3.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示電路，電源電壓恒為8V，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”，燈泡標有“6V  3W”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表示數(shù)均不超過所選量程，燈泡兩端的電壓不超過額定值，不考慮燈絲電阻變化，燈L正常工作時，滑動變阻器的功率為1W．為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是4Ω～7.2Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．不計溫度對燈絲電阻的影響．在a、b間接入“3V 3W”的燈泡時，閉合開關(guān)，燈L恰能正常發(fā)光；斷開開關(guān)，在a、b間換接入一個“3V 1W”的燈泡后，閉合開關(guān)，下列中說法正確的是（　�。�
A．電路總功率變大B．燈L可能燒壞
C．換接的燈可能燒壞D．燈L亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度．他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是100g，測得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g；然后借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g．
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？
（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？
（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，下列工具的使用中，屬于費力杠桿的是（　　）
A．
     鑷子		B．
    獨輪車		C．
      起子		D．
      托盤天平

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．護士幫病人打針前，先用酒精棉球?qū)θ梭w注射處皮膚進行消毒，病人會感到此處變涼爽，這一現(xiàn)象說明汽化吸熱；體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的，使用時，它可以（選填“可以”或“不可以”）離開人體讀數(shù)，圖中體溫計的分度值是0.1℃，示數(shù)是38.2℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置，在水平桌面上，a是玻璃板，b是點燃的蠟燭，c是和b完全相同但未點燃．關(guān)于這個實驗，以下說法正確的是（　�。�
A．實驗中應(yīng)選擇一塊較厚的玻璃板來代替平面鏡
B．蠟燭c要與蠟燭b完全相同，是為了比較像與物的大小關(guān)系
C．對著玻璃板可以看到蠟燭b的像和蠟燭c，兩者都是光的反射形成的像
D．無論怎樣移動蠟燭c都不能與蠟燭b的像重合，可能是玻璃板a沒有豎直放置

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖有八塊體積相同、長寬厚之比是4：2：1的磚，按密度大小分為甲、乙、丙三組，這三組磚的密度之比為1：2：3，每組都是由密度相同的磚組成，則下列說法中正確的是：（　�。�
A．甲、乙、丙三組磚的質(zhì)量之比為3：4：9
B．甲、乙、丙三組磚對水平面的壓強之比為3：4：9
C．甲、乙、丙三組磚中最下面那塊磚受到的壓強之比為1：2：3
D．若把乙、丙兩組中最下一塊換成與甲組相同的磚，則此時甲、乙、丙三組磚對水平面的壓強之比為12：6：7

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同步練習(xí)冊答案