如圖是某同學(xué)連接的測定額定電壓為2.5伏小燈泡額定功率的實物接線圖,指出圖中接線的三處錯誤,一是________;二是________;三是________.

答案:
解析:

滑動變阻器接成定值電阻,電流表“+”、“-”接線柱接反了,電壓表量程選大了


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

實驗探究回顧:
(1)在“探究電阻上的電流跟兩端電壓關(guān)系”的實驗中,請你回答以下幾個問題:

①請你在方框內(nèi)畫出實驗電路圖并將實物電路補(bǔ)充完整.
②閉合開關(guān)后,改變滑動變阻器滑片的位置,測量并記錄下幾組電壓值和電流值如下表:
R=10Ω
電壓U/V1.01.82.0
電流I/A0.100.180.20
由此得出的結(jié)論是:在______一定時,______.
③滑動變阻器在這個實驗中所起的作用是______.
(2)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡上標(biāo)有“2.5V 0.3A”的字樣.如圖是某同學(xué)連接的實物電路.

①請觀察連接的實物圖,找出其中的錯誤,將錯誤連線打“╳”,并在原圖中改正過來.
②改正錯誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,為測定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______端移動(選填“左”或“右”).
③當(dāng)電壓表示數(shù)為額定電壓時,電流表示數(shù)如上圖所示,則小燈泡的額定功率是______W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:浙江省同步題 題型:實驗題

用如圖所示的器材測定額定電壓為2.5V,額定功率不大于1W的小燈泡的功率。試按要求完成下列各題。
(1)如圖是某同學(xué)連接的電路,存在三處錯誤。請找出:
①____________________;
②___________________;
③_________________! 
(2)糾正以上錯誤后,試觸開關(guān)時發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),燈泡不亮。經(jīng)檢查,電壓表完好且連接正確,燈泡也完好,則出現(xiàn)這種故障的原因可能是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖3所示的器材測定額定電壓為2.5V,額定功率不大于1W的小燈泡的功率。試按要求完成下列各題。

  。1)如圖是某同學(xué)連接的電路,存在三處錯誤。請找出:①____________________;②____________________;③____________________。

圖3

   (2)糾正以上錯誤后,試觸開關(guān)時發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),燈泡不亮。經(jīng)檢查,電壓表完好且連接正確,燈泡也完好,則出現(xiàn)這種故障的原因可能是_____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在連接電路時,如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實,有時只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題,F(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路:

(1)如果合上開關(guān),將出現(xiàn)_______現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”). 

(2)對于這個電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路,請在要拆除的那根線上打上“×”號,此時,電路連接情況是________。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案