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【題目】2016年10月19日,“神舟11號”與“天宮2號”交會對接成功、成為一體(如圖).以“天宮2號”為參照物,“神舟11號”是(選填“運動”或“靜止”)的,以為參照物,“神舟11號”是運動的.

【答案】靜止;地球
【解析】解:“神舟11號”與“天宮2號”成功對接后,“神舟11號”與“天宮2號”一起運動,相對位置沒有發(fā)生變化,所以,以“天宮2號”為參照物,“神州11號”是靜止的; 以太陽為參照物,飛船與太陽間的位置不斷發(fā)生變化,則“神舟11號”是運動的.
所以答案是:靜止;地球.
【考點精析】關于本題考查的參照物及其選擇,需要了解參照物:要描述一個物體是運動的還是靜止的,要選定一個標準物體做參照物,這個選中的標準物體叫參照物才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】在刮北風的日子里,一位騎車人卻沒有感到風,則說明騎車人(

A. 正在向北騎,與風速相同 B. 正在向南騎,與風速相同

C. 正在向東騎,與風速相同 D. 正在向西騎,與風速相同

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【題目】歌詞“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,前一句中_____是運動的,是以_____為參照物;后一句中_____是運動的,是以_____為參照物。

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【題目】用如圖所示的實驗裝置探究"電流通過導體產生的熱量與電阻的關系。

(1)實驗中通過觀察_______來比較電流產生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入_______的同種液體。

(3)為達到實驗目的,選用的兩電阻絲的阻值_______(選填"相等“或"不相等”)

(4)實驗結論是_______ (選填"相等"或"不等")

(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與電流的關系,你還需要的操作是_______,觀察在相同的時間內,_______ (選填"同一“或"不同")溫度計上升的示數。

(6)該實驗裝置還可以比較水和煤油的吸熱能力,應將甲、乙換成_______ (選填"相同"或"不同")的電阻絲,還要使水和煤油的_______ (選填“質量"或"體積")相同,一段時間后,觀察溫度計上升的示數,進行比較。

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【題目】有一杠桿經過調節(jié),處于水平平衡狀態(tài),所使用的鉤碼重均為0.5N.如圖所示,在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛___個鉤碼.取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為______N;如改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向左上方,杠桿仍然水平平衡,則測力計的讀數將_______選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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【題目】用拉伸了的塑料卷尺測量某物體的長度,測量的結果將:(

A. 比真實值偏大 B. 比真實值偏小 C. 和真實值一樣 D. 無法判定

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【題目】將一盞標有“PZ220﹣40”字樣的普通照明燈泡(燈絲電阻不隨溫度變化)接在家庭電路中,則下列說法正確的是( )

A. 這盞燈接在家庭電路中,此時不能正常發(fā)光

B. 這盞燈正常發(fā)光時,燈絲電阻是2420Ω

C. 這盞燈正常發(fā)光時,通過燈絲的電流是0.3A

D. 如果這盞燈正常發(fā)光10h,它消耗的電能是0.4kWh

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【題目】下面哪個長度最接近18厘米( 。

A. 一般墨水瓶的高度 B. 圓珠筆芯的直徑

C. 學生課桌桌面的寬度 D. 物理課本的長度

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的是15.00cm.
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的位置.
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現兩旁還有同學沒有進入觀景框內,他應將照相機(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學,這樣才能在觀景框內看到全班同學清晰的畫面.
(5)小明進一步學習知道了眼球的成像原理.一束來自遠處的光經眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜(填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.

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