用甲、乙兩個不同的斜面，將等重的重物勻速拉上同一高坡．已知甲斜面與乙斜面長度之比是5∶3，機械效率之比是3∶4，則兩個拉力是

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A．5∶4
B．4∶5
C．20∶9
D．9∶20
答案：B
提示：

提示：．

故選B．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究杠桿平衡條件的活動中，小芳發(fā)現(xiàn)用兩個鉤碼可以平衡三個鉤碼，如圖甲所示．小芳還觀察到兩側(cè)鉤碼到支點的距離不等，于是她想，杠桿平衡，肯定不能只看動力和阻力的大小，可能還與力的作用點到支點的距離有關(guān)．于是她反復(fù)做了幾次實驗，分析得出杠桿的平衡條件為：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離老師看后，指出了她的不足之處，可小芳據(jù)理力爭，“通過實驗得出的結(jié)論怎么可能有問題呢？”老師為了讓小芳相信，拿來一個彈簧測力計，把測力計的掛鉤掛在甲圖中A點上，則…小芳明白了．

（1）你能簡要說出老師是怎么做的嗎？
去掉A點鉤碼，在A點用測力計斜向下拉杠桿，仍使杠桿在水平位置平衡，測力計的示數(shù)與原掛鉤碼重力不同，小芳的結(jié)論不再適用
去掉A點鉤碼，在A點用測力計斜向下拉杠桿，仍使杠桿在水平位置平衡，測力計的示數(shù)與原掛鉤碼重力不同，小芳的結(jié)論不再適用
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（2）請你將小芳得出的杠杠平衡條件的結(jié)論改正：
動力×支點到動力作用線的距離=阻力×支點到阻力作用線的距離，（或動力×動力臂=阻力×阻力臂，或F1l1=F2l2）
動力×支點到動力作用線的距離=阻力×支點到阻力作用線的距離，（或動力×動力臂=阻力×阻力臂，或F1l1=F2l2）
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（3）小芳在某次實驗中，在杠桿的B點掛了2個鉤碼（如圖乙和丙所示），則怎樣掛鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡？請你幫小芳設(shè)計兩種方案，分別畫在圖乙和丙中（小芳一共有10個鉤碼供你選用）．

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