【題目】在做“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω的小燈泡一個(gè),電壓為6V的鉛蓄電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干 .
(1)連接電路;
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該斷開,滑片應(yīng)調(diào)在端 .(填A(yù)或B)
(3)丙同學(xué)連接完電路閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因是.
(4)同學(xué)們改正電路后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn) . 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如右上圖,電流表的示數(shù)為0.24A,此時(shí)小燈泡消耗的電功率為W,它小燈泡的額定功率 . (填大于、小于或等于)
(5)要想測出燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向端移動(dòng),(填A(yù)或B)使電壓表的示數(shù)為時(shí),小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)的電流如右圖,則小燈泡的額定功率為 .
(6)求功率時(shí),不能求它的平均值,原因是
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)A
(3)燈泡短路
(4)0.48;小于
(5)B;3.8V;1.14W
(6)電壓不同時(shí),電功率不同
【解析】(1)小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表應(yīng)選0~15 V的量程,且與燈泡并聯(lián),電流從電表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出;滑動(dòng)變阻器“一上一下”的串聯(lián)接入電路中;連接如圖:
;
(2)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于阻值最大處,即位于A端;
(3)丙同學(xué)連接完電路閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因是燈泡短路;
(4)電壓表選擇0~15 V量程,每一個(gè)大格代表5 V,每一個(gè)小格代表0.5 V,所以電壓為2 V,
此時(shí)小燈泡消耗的電功率: .
因?yàn)閷?shí)際電壓小于額定電壓,所以實(shí)際功率小于額定功率;
(5)要想測出燈泡的額定功率,應(yīng)讓燈泡分得的電壓增大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓關(guān)系可知,可將滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小,即將滑片向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3.8 V,如圖可知,電流表選用的是0-0.6 A的量程,分度值為0.02 A,所以電流示數(shù)為0.3 A,則小燈泡的額定功率: ;
(6)因?yàn)殡妷翰煌瑫r(shí)電功率不同,所以在求功率時(shí)不能求它的平均值 .
故答案為:(1);(2)A;(3)燈泡短路;(4)0.48;小于;(5)B;3.8V;1.14W;(6)電壓不同時(shí),電功率不同 .
(1)將電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)到電路中,電壓表測燈泡兩端的電壓,根據(jù)燈泡的額定電壓選擇電壓表的量程,根據(jù)歐姆定律確定電路中電流的大小,選擇合適的電流表量程;
(2)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí)開關(guān)要斷開,閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大處;
(3)燈泡短路時(shí),電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù);
(4)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓值,利用公式P=UI計(jì)算電功率,并分析實(shí)際功率的大;
(5)根據(jù)串聯(lián)分壓原理分析滑動(dòng)變阻器阻值的變化情況,使小燈泡兩端的電壓等于它的額定電壓,根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù),利用公式P=UI計(jì)算額定電功率;
(6)燈泡兩端電壓不同時(shí),實(shí)際電功率不同,求平均值無意義 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1
B.做功時(shí)間長的機(jī)械,功率一定大
C.機(jī)械效率高的機(jī)械,一定省力
D.功率大的機(jī)械做的功一定多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.水位沒有達(dá)到金屬塊A時(shí),燈亮;水位達(dá)到金屬塊A時(shí),由于一般的水是 , 燈亮.
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【題目】為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.實(shí)驗(yàn)中各元件完好,電源電壓保持不變.
(1)請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明同學(xué)將電路連接完整.(連線不得交叉)
(2)小明同學(xué)正確操作閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是_____(選填字母序號(hào))
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,小明設(shè)計(jì)的表格和記錄的數(shù)據(jù)如下表,當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí),電流表的指針位置如圖丙所示,則:他設(shè)計(jì)的表格中有一處不妥,請(qǐng)指出來 . 本實(shí)驗(yàn)測得小燈泡的額定功率為W.
(4)如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,可能出現(xiàn)的故障是 .
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,有些小組的小燈泡先由暗變亮,然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞.為了避免燈絲燒斷,請(qǐng)?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng): .
(6)結(jié)合表中數(shù)據(jù)判斷:在不拆開電路的情況下,能否繼續(xù)研究“電流與電壓的定量關(guān)系”?并說明理由.答: . 你認(rèn)為利用經(jīng)上器材和電路,還能完成的實(shí)驗(yàn)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅圖中,符合安全用電做法的是( )
A. 用抹布擦拭亮著的臟燈泡
B. 試電筆的握法
C. 高壓線下放風(fēng)箏
D. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖電路中,R1=10Ω,R2=20Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)為0.3A . 求:
(1)電阻R1兩端的電壓是多少?
(2)通過R2的電流是多少?
(3)電路消耗的總功率是多少?
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中,下列判斷正確的是( )
A.燈泡發(fā)光變亮
B.燈泡發(fā)光變暗
C.電流表示數(shù)變大
D.電壓表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用 40N 的拉力,使物體以 0.1m/s 的速度豎直勻速上升3s,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 75%(不計(jì)繩重和摩擦)
(1)拉力的功率為多少瓦?
(2)小明做的功是多少?
(3)若豎直勻速提升120N 的物體,則滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)實(shí)心金屬柱體,橫截面是不規(guī)則多邊形.某同學(xué)要“測量該柱體橫截面積”.器材有:一把刻度尺、一個(gè)彈簧測力計(jì)、裝有適量水的燒杯(燒杯高度小于柱體高度).該同學(xué)計(jì)劃在柱體側(cè)面畫一條橫線OA,用刻度尺測出柱體底到OA的距離h.
(1)要測量出該柱體的橫截面積,還需要兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)將這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,用字母表示出所測量的物理量.
① .
② .
(2)所測得柱體橫截面積的表達(dá)式: .
(3)在柱體側(cè)面確定橫線OA的位置時(shí),需要考慮哪些方面?(寫出兩條即可)
① . ② .
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