右圖為一只“6V 1.5W”小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像．若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來(lái)，接在12V的電源兩端，則此時(shí)每只燈泡的電阻及實(shí)際功率為

A．24Ω  0.67W    

B．20Ω  0.8W    

C．24Ω  0.96W    

D．20Ω  0.67W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中：

【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜 想】導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑動(dòng)變阻器（10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

1）在虛線框內(nèi)畫(huà)出圖14所示實(shí)物圖的電路圖。


（2）小明按圖14正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最_________端(選填“左”或“右”)，閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表指針超過(guò)量程。你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是 。

（3）小紅在探究時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值。接著斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，取下5Ω電阻，改接10Ω的電阻（滑動(dòng)變阻器滑片位置未動(dòng)），當(dāng)他接入10Ω電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 端移動(dòng)（選填“左”或“右”），直至 ，再次記下電流值。

（4）接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得出：導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

電阻R/Ω

5

10

15

電流 I/A

0.30

0.15

0.10

（5）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)所選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某九年級(jí)同學(xué)家住5樓。一天，他提著裝有30個(gè)雞蛋的塑料袋從1樓走到家里在此過(guò)程中，下列估算不合理的是

A．他提雞蛋的力做的功約為200J

B．他提雞蛋的力做功的功率約為3W

C．他爬樓做的功約為6×10?J

D．他爬樓做功的功率約為1×10?W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測(cè)出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，并描繪出V—m圖像如圖所示，則下列判斷正確的是

A．ρ甲＞ρ乙    

B．ρ甲＝ρ乙    

C．若V甲＝V乙，則m甲＜m乙  

D．若m甲＝m乙，則V甲＜V乙

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中，符合安全用電原則的是

A．開(kāi)關(guān)安裝在電燈和零線之間

B．家庭電路中同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器

C．使用冰箱時(shí)，電源插頭插在三孔插座上

D．人體不能接觸高壓帶電體，但可以靠近高壓帶電體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)已成為世界上高鐵發(fā)展最快，技術(shù)最先進(jìn)的國(guó)家之一．在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車組采用了再生制動(dòng)方式：動(dòng)車到站前先停止供電，由于        ，動(dòng)車會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，電機(jī)線圈隨車輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生         ，將         能轉(zhuǎn)化為電能，自動(dòng)輸入電網(wǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個(gè)相同的裝置做了如圖10所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、 相同的水和煤油；

（2）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體 ；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) 　 ；

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 （選填“快”或“慢”），這表明 吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．

圖10

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示四個(gè)工具中在正常使用時(shí)，屬于費(fèi)力杠桿的是


A．啟瓶器開(kāi)啟瓶蓋 B．鍘刀切紙

C．夾子夾取食物 D．羊角錘起釘子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014•威海）為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn)，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置，高度分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：

（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，需要控制的變量是　　，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇　　兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，應(yīng)選擇　　兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是　　．

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