如圖是同學(xué)們?cè)谛麄靼踩秒姇r(shí)所畫的兩幅畫。請(qǐng)你為它們配上解說詞。

甲：_________________________________；

乙：_________________________________。

甲：警惕跨步電壓的危害 乙：要防止高壓電弧觸電 【解析】（1）跨步電壓觸電：高壓輸電線落在地面上，地面上與電線斷頭距離不同的各點(diǎn)存在著電壓，當(dāng)人走近斷頭時(shí)，兩腳位于離斷頭遠(yuǎn)近不同的位置上，因而兩腳之間有了電壓（跨步電壓）。這時(shí)電流通過人體，造成跨步電壓觸電。為了安全用電，不要靠近高壓帶電體。 （2）高壓電弧觸電：當(dāng)人體靠近高壓帶電體到一定距離時(shí)，高壓帶電體和人體之間會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象。這時(shí)有電...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理：第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）。

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（甲圖中）：先調(diào)整固定___的位置，再調(diào)整固定_____的位置（選填“A”或“B”）。

（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的_______、________。

（3）通過表中記錄本的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是________。

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄的數(shù)據(jù)、利用公式Q吸＝cm（t-t0）計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過記錄數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？___________，為什么？_________________________。

B A 質(zhì)量 水的初溫 煤油 不可靠 煤油和菜籽油不可能完全燃燒，且有熱量損失（容器、石棉網(wǎng)、鐵圈等要吸熱，水、容器等向周圍環(huán)境散熱），故無法準(zhǔn)確計(jì)算燃料的熱值。 【解析】（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)需要先固定B的位置，使酒精燈的外焰能夠給燒杯充分加熱；然后再調(diào)整A的位置，使溫度計(jì)的玻璃泡完全接觸水，并且不要碰到燒杯壁和燒杯底； （2）為了保證實(shí)驗(yàn)的可靠性，需要控制水的質(zhì)量和水的初溫相同，并且...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》拓展提優(yōu)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是一個(gè)水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時(shí)間均為0. 1 s.水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是________cm，則這個(gè)過程中水滴下落的平均速度是________m/s.該水滴下落過程中做__________(填“勻速直線”或“變速直線”)運(yùn)動(dòng).

20. 0 1 變速直線 【解析】解答：由圖可知，刻度尺的分度值為1cm，則水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離為s=20.0cm=0.2m；則這個(gè)過程中水滴下落的平均速度是 =1m/s； 水滴通過AB和BC所用時(shí)間相等，路程越拉越大，所以該水滴下落過程是加速直線運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》拓展提優(yōu)題 題型：單選題

小明和張偉進(jìn)行百米賽跑，每次小明都要比張偉提前5m到達(dá)終點(diǎn)，若讓小明將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)5m，張偉仍在原起點(diǎn)處與小明同時(shí)起跑，按原來的平均速度運(yùn)動(dòng)，則（ ）

A. 小明先到達(dá)終點(diǎn)

B. 張偉先到達(dá)終點(diǎn)

C. 兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

D. 條件不足，無法判斷

A 【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用速度公式求物體運(yùn)動(dòng)的速度、路程和時(shí)間。設(shè)小明用的時(shí)間為t，則速度為， 張偉的速度為， 第2次比賽時(shí)，s1′=100m+5m=105m，s2′=100m， 因?yàn)樗俣炔蛔儯? 小明用時(shí)：， 張偉用時(shí)：， 所以t1′＜t2′，因此還是小明先到達(dá)終點(diǎn)． 故選A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理：18.3《電能的輸送》同步練習(xí) 題型：單選題

為了安全用電，下列注意事項(xiàng)中不正確的是（ ）

A. 不準(zhǔn)用剪刀或絕緣柄破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線

B. 不準(zhǔn)在電線上晾衣服

C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即用手將他拉離電源

D. 發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落地，不要走近更不準(zhǔn)去拾電線頭

C 【解析】用剪刀或絕緣皮破損的鉗子剪帶電的導(dǎo)線，容易發(fā)生觸電事故，所以選項(xiàng)A不符合題意。 電線雖有絕緣皮，一旦絕緣皮破損時(shí)在上面晾衣服，容易發(fā)生觸電事故，所以選項(xiàng)B不符合題意。 人是導(dǎo)體，救護(hù)者如果直接用手拉觸電者，會(huì)使救護(hù)者自己也觸電，選項(xiàng)C符合題意。 輸電線斷頭落地時(shí)，大地是導(dǎo)體，人也是導(dǎo)體，走近或拾線頭容易發(fā)生觸電事故，所以D不符合題意。 綜上所述，答案選C。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理：18.3《電能的輸送》同步練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（　　）

A. 使用螺絲刀狀的試電筆時(shí)，手指不要接觸上端的金屬帽

B. 家用電器起火，應(yīng)立即用水撲滅

C. 打雷下雨時(shí)，可以站在大樹下避雨

D. 放風(fēng)箏時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離高壓電線

D 【解析】放風(fēng)箏時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離高壓電線，因?yàn)轱L(fēng)箏接觸高壓線，放風(fēng)箏的人可能會(huì)有觸電的危險(xiǎn)，該選項(xiàng)說法正確． 故答案為：D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：九年級(jí)物理：13.1《物體的內(nèi)能》同步練習(xí)（1） 題型：簡答題

實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過推理而提出來的。

（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)……大量類似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，終于認(rèn)識(shí)到：______是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與_______有關(guān)。

（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論；一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大。

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的______________有關(guān)．推理性結(jié)論：_________________。

推理依據(jù)：_______________________________________________。

（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題——同學(xué)們也來嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）、（c）、（d）的水量相同．根據(jù)問題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

①________杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)開_________________________；

②________兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)開______________________。

物質(zhì)（或物體） 溫度 質(zhì)量（或分子多少） 質(zhì)量越大（或分子越多），物體內(nèi)能越大 物體質(zhì)量越大，分子數(shù)目越多，所有分子動(dòng)能、分子勢能的總和就越大 （d） （d）的水量比（a）多、與（b）、（c）相同，且溫度最高 （a）、（b） （a）的水量比（b）少，但溫度比 （b）高 【解析】(1)物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)。(2)物體的內(nèi)能和質(zhì)量、...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章第一節(jié) 光的直線傳播 課后練習(xí) 題型：單選題

一人看到閃電12.3s后又聽到雷聲．已知空氣中的聲速約為330m/s～340m/s，光速為3×108m/s，于是他用12.3s除以3很快估算出閃電發(fā)生的位置到他的距離為4.1km．根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)可以判斷（　�。�

A. 這種估算方法是錯(cuò)誤的，不可采用

B. 這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者間的距離

C. 這種估算方法沒有考慮光的傳播時(shí)間，結(jié)果誤差很大

D. 即使聲速增大3倍以上，本題的估算結(jié)果依然正確

B 【解析】由于光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速，故光傳播的時(shí)間可以忽略不計(jì)，故聲源到人所在位置的距離為： 所以這種估算方法可以比較準(zhǔn)確地估算出閃電發(fā)生位置與觀察者間的距離，故B正確。 故選B．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第一章第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

兩列火車同向并排行駛時(shí)，甲車?yán)锏娜擞X得甲車在后退，乙車?yán)锏娜艘灿X得甲車在后退，這表明（ ）

A. 甲、乙兩車?yán)锏娜硕家约总嚍閰⒄瘴?/p>

B. 甲、乙兩車?yán)锏娜硕家砸臆嚍閰⒄瘴?/p>

C. 甲車?yán)锏娜艘月放缘臉錇閰⒄瘴?/p>

D. 乙車?yán)锏娜艘攒囌緸閰⒄瘴?/p> B 【解析】甲、乙兩車同向運(yùn)動(dòng)，甲車?yán)锏娜擞X得甲車在后退，肯定是選擇了與自己同向行駛，且速度較大的物體為參照物；乙車?yán)锏娜艘灿X得甲車在后退，也說明了乙車的速度大于甲車速度；所以甲、乙兩車?yán)锏娜硕际且砸臆嚍閰⒄瘴锏�，故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案