【題目】某鋼瓶內(nèi)的氧氣(均為氣體)密度為6 kg/m3,一次氣焊用去其中的1/3,則瓶中余下氧氣密度為( )

A. 4kg/m3

B. 6kg/m3

C. 2 kg/m3

D. 無法確定

【答案】A

【解析】試題分析:當(dāng)鋼瓶中的氧氣用支一部分后,氧氣的質(zhì)量會(huì)減小,但是仍會(huì)充滿整個(gè)瓶子,所以體積不變,當(dāng)用去其中的1/3后,密度度變?yōu)樵瓉淼?/span>2/3,所以密度變成了4kg/m3;應(yīng)選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)聲體發(fā)出的聲音,人能聽到的是

A.旗幟在風(fēng)中振動(dòng)(約50Hz) B.醫(yī)院里的B超

C.蝴蝶飛行時(shí)撲翅(約2Hz ~ 3Hz) D.風(fēng)暴發(fā)出的聲波(10Hz ~ 15Hz)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】提出日心說的科學(xué)家是

A.托勒密 B.哥白尼 C.牛頓 D.哈勃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩車都從A地出發(fā),沿同一條路運(yùn)行,甲比乙先出發(fā)半小時(shí),甲車的速度為10m/s,乙車的速度為54km/h,問甲乙兩車相遇時(shí),離出發(fā)地多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在4s內(nèi)通過的路程是20m,則它在前2s的速度一定是( )

A.80m/s B.10 m/s C.5 m/s D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體中,重力約為1N的物體是

A.一枚大頭針 B.一袋方便面

C.一只鉛球 D.一個(gè)小學(xué)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí).例如:

A.輪胎上刻有花紋

B.車輪做成圓形

C.塑料套套在車把手上

D.車的把手上有凹槽

E.腳踏板凹凸不平

F.剎車時(shí)用力捏閘

G.車軸處裝有滾珠

上述各項(xiàng)內(nèi)容中屬于只填寫各選項(xiàng)前的字母 通過改變接觸面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通過增大壓力而增大摩擦的是: 通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是: ;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是:( )

A. “跳遠(yuǎn)助跑時(shí)利用了慣性的原理

B. “引體向上時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C. “踢足球時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D. “仰臥起坐時(shí)利用了大氣壓的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在家里吹奏笛子,悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱______________產(chǎn)生的,小明抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱的長度,從而改變聲音的______________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。笛聲通過______________傳到媽媽的耳朵里。中考期間,考場附近“禁鳴喇叭”,這是在_____________________(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲。

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同步練習(xí)冊答案