如圖所示的電路中將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過(guò)觀察、比較               來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則可以用         表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷。

 

【答案】

燈泡亮度，電流 

【解析】如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過(guò)觀察、比較燈泡的亮度來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小；若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則必須用電流表替換燈泡，作更為準(zhǔn)確的判斷；

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?溧水縣二模）小紅利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω，實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2V不變．
（1）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于
40
40
Ω的滑動(dòng)變阻器；
（2）實(shí)驗(yàn)中將定值電阻R的阻值由5Ω依次更換為10Ω、20Ω，為使電壓表的示數(shù)不變，則每次閉合開關(guān)后都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P依次向
右
右
移（選填“左”或“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?丹陽(yáng)市一模）某同學(xué)設(shè)計(jì)電路，進(jìn)行了有關(guān)電學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中有錯(cuò)誤之處．請(qǐng)你按要求作答．
（1）為研究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”，該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：保持電源電壓不變，換用不同的電阻，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置，記錄對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表：
次  數(shù) 第1次 第2次 第3次
R/Ω 5 10 15
I/A 0.3 0.2 0.1
由此，該同學(xué)得出結(jié)論：導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比．
該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵稣_的電路圖，并指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟中的疏漏之處：
不能保證電阻兩端的電壓一定
不能保證電阻兩端的電壓一定
．
（2）該同學(xué)改正后再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出歐姆定律．他認(rèn)為：“根據(jù)歐姆定律，可得R=
U
I
，這說(shuō)明在電流相同的情況下，同一導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比．”這種說(shuō)法是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：
電阻是導(dǎo)體的一種屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)
電阻是導(dǎo)體的一種屬性，與導(dǎo)體兩端的電壓無(wú)關(guān)
．
（3）下圖是該同學(xué)在測(cè)定值電阻Rx的阻值時(shí)所連接的電路．他連接的實(shí)物電路有錯(cuò)，
請(qǐng)?jiān)趫D中將錯(cuò)誤之處用“×”表示出來(lái)，并用筆代替導(dǎo)線正確地連接電路．

（4）該同學(xué)為測(cè)定小燈泡的電阻，正確連接電路后電流表、電壓表示數(shù)如上圖所示，他算出小燈泡的電阻為1Ω，則他讀錯(cuò)了
電流
電流
表的量程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?阜新）在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用的研究方法是
控制變量法
控制變量法
．
（2）在”研究電流與電壓的關(guān)系“時(shí)，某同學(xué)連接了如圖所示的電路，電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你用筆在圖中將接錯(cuò)的導(dǎo)線畫上“×”，再把正確的接線畫上．
（3）在“研究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，把定值電阻10Ω換成15Ω，閉合開關(guān)后，下一步的操作是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)，目的是保持
電阻兩端電壓
電阻兩端電壓
不變．
（4）利用本實(shí)驗(yàn)的器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有
測(cè)量電阻
測(cè)量電阻
．（寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖所示的電路中，已知R1=3歐，電源電壓保持6伏不變，求：
（1）S1、S3斷開，S2閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5安，則R1兩端的電壓是多少伏？R2的電阻是多大？
（2）當(dāng)S2斷開，S1和S3閉合時(shí)，電流表的示數(shù)是多少？
（3）如果開關(guān)S1、S2和S3同時(shí)閉合，電路中將會(huì)出現(xiàn)什么情況？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．器材有：蓄電池（電壓為6V且保持不變）、5Ω、10Ω20Ω的定值電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干．
（1）連接電流時(shí)，開關(guān)應(yīng)
 
．
（2）請(qǐng)將圖的實(shí)物電路連接完整
（3）實(shí)驗(yàn)中將5Ω電阻換成10Ω電阻后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
 
（選填“A”或“B”）端移動(dòng)移動(dòng)，移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程，眼睛應(yīng)先觀察
 
，再記錄
 
．移動(dòng)滑片的目的是
 
．
（4）分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論是
 
．
（5）若滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格“10Ω 2A”、B規(guī)格“20Ω 2A”、C規(guī)格“50Ω 1A”可選．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇
 
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器（選填序號(hào)）．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電阻R/Ω 電流I/A
1 5 0.4
2 10 0.2
3 20 0.1

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