聲音的傳播需要時(shí)間,在15℃時(shí)空氣中的聲速是________m/s.一次閃電過(guò)后小明經(jīng)3秒才聽(tīng)到雷聲,問(wèn)閃電離小明多遠(yuǎn)?

340
分析:(1)聲音在空氣中(15℃時(shí))的傳播速度為340m/s,聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān).
(2)閃電和打雷是在空中同時(shí)發(fā)生的,之所以先看見(jiàn)閃電,后聽(tīng)到雷聲,是因?yàn)楣獾膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度(340m/s),已知聲音傳播了3s,根據(jù)公式s=vt可求閃電離小明有多遠(yuǎn).
解答:(1)聲音在空氣中(15℃時(shí))的傳播速度為340m/s;
故答案為:340
(2)閃電離小明的距離:
s=vt=340m/s×3s=1020m.
答:閃電離小明的距離為1020m.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查速度公式及其應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題,要求學(xué)生記住光速和聲音的傳播速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

聲音的傳播需要時(shí)間,在15℃時(shí)空氣中的聲速是
340
340
m/s.一次閃電過(guò)后小明經(jīng)3秒才聽(tīng)到雷聲,問(wèn)閃電離小明多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

當(dāng)觀察站在遠(yuǎn)處敲鑼打鼓的人時(shí),我們總是先看到他的動(dòng)作,后聽(tīng)到鑼鼓的聲音這一現(xiàn)象說(shuō)明( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小剛家的一個(gè)水龍頭擰得不緊,水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上.小剛發(fā)現(xiàn),在耳朵聽(tīng)到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí),看到下一滴水剛好開(kāi)始下落,如圖所示,他為了測(cè)算水滴下落的平均速度和一天浪費(fèi)的水量,找來(lái)了秒表和卷尺,首先量出水龍頭口離地面的高度h,再用秒表計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)的方法是:當(dāng)聽(tīng)到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí),開(kāi)啟秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)“1”,以后每聽(tīng)到一聲水滴聲,依次數(shù)“2,3,…”一直數(shù)至“n”時(shí),按下秒表停止計(jì)時(shí),讀出秒表的示數(shù)為t.
(1)請(qǐng)你寫(xiě)出上述測(cè)量表示水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度v的數(shù)學(xué)表達(dá)式.
答:v=
(n-1)h
t
(n-1)h
t

(2)小剛測(cè)得h=1m,當(dāng)數(shù)到n=20時(shí),秒表的示數(shù)t=8.7s,則水滴下落的平均速度v為多少?
答:v=
2.18m/s
2.18m/s

(3)若每滴水質(zhì)量是0.25克,則一晝夜要浪費(fèi)水
47.2
47.2
千克.
(4)考慮到聲音傳播的速度遠(yuǎn)小于光的傳播速度這一因素,上面測(cè)出的水滴的平均速度會(huì)有一定的誤差,測(cè)量值與真實(shí)值相比,是偏大還是偏?為什么?
答:
偏小
偏小
.原因是
聲音的傳播需要時(shí)間
聲音的傳播需要時(shí)間

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當(dāng)觀察站在遠(yuǎn)處敲鑼打鼓的人時(shí),我們總是先看到他的動(dòng)作,后聽(tīng)到鑼鼓的聲音這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.光的傳播不需要時(shí)間,而聲音的傳播需要時(shí)間
B.光在空氣中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度大的多
C.用人眼看物體比用耳朵聽(tīng)聲音反應(yīng)更靈敏些
D.總是先敲鑼打鼓,后發(fā)出聲音,動(dòng)作先后不同

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聲音的傳播需要時(shí)間,在15℃時(shí)空氣中的聲速是______m/s.一次閃電過(guò)后小明經(jīng)3秒才聽(tīng)到雷聲,問(wèn)閃電離小明多遠(yuǎn)?

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