下列說(shuō)法中正確的是

A.物體的溫度越高,所含的熱量就越多 

B.一切物體不論溫度高低都具有內(nèi)能

C.在熱傳遞過(guò)程中,物體溫度升高時(shí),一定吸收熱量

D.溫度高的物體內(nèi)能多,溫度低的物體內(nèi)能少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖21所示,小紅在探究光的反射規(guī)律時(shí),將可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD 放置在平面鏡上,將一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)時(shí),可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線。實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板是為了探究:


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


李萌同學(xué)在做比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器加熱水和煤油,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少,她得到如下數(shù)據(jù):

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高溫度△t/℃

加熱時(shí)間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

3

0.3

10

6

煤油

4

0.1

10

1

5

0.2

10

2

 
 


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用相同的電加熱器加熱水和煤油,目的是_____________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少,這種研究問(wèn)題的方法叫做__________。(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)

(3)分析第123次實(shí)驗(yàn),控制變量是_____________。

(4)分析第14次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:_________________________。

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下列所描述的現(xiàn)象中,屬于放熱的是

A.鐵塊熔成鐵水              B.夏天濕衣服晾干

C.冬天冰凍的衣服也能晾干    D.沸水上方出現(xiàn)“白氣”

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關(guān)于聲音、電磁波的現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是

 A.聲音和電磁波都能在真空中傳播      B.聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度相同

 C.聲波和電磁波都可以傳遞信息和能量  D.聲源的振幅越大,聲音的音調(diào)越高

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         的定向移動(dòng)形成電流。

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如圖10 所示,溫度計(jì)的示數(shù)是         ℃ 

 


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如圖25是家用電飯鍋的簡(jiǎn)化電路示意圖,S1是限溫開(kāi)關(guān),靠手動(dòng)閉合,當(dāng)溫度達(dá)到103℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi),不能自動(dòng)閉合。S2是自動(dòng)開(kāi)關(guān),當(dāng)溫度超過(guò)80℃時(shí)自動(dòng)斷開(kāi),溫度低于70℃時(shí)自動(dòng)閉合。電阻R2的阻值是1896Ω,R1是工作電阻,阻值為40Ω。鍋中放好適量的米和水,接入家庭電路,閉合手動(dòng)開(kāi)關(guān)S1后,電飯鍋就能自動(dòng)煮好米飯并保溫。

(1)分別畫(huà)出煮飯和保溫的等效電路圖,并注明。

(2)計(jì)算保溫時(shí)的總功率。

(3)若現(xiàn)在電飯鍋內(nèi)溫度為60℃,計(jì)算此時(shí)電路中的電流。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩輛汽車(chē)在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.由圖象可知,甲車(chē)的速度為 m/s,當(dāng)t1=50s時(shí),甲、乙兩車(chē)相距 m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案