2.如圖所示,一條光線從空氣斜射入水中,在圖中作出這條入射光線的反射光線與折射光線的大致位置.

分析 光從空氣斜射入水中時,在界面上會同時發(fā)生反射和折射,依據(jù)光發(fā)生反射和折射時,反射角與入射角,折射角與入射角的關系畫出反射光線和折射光線即可.

解答 解:過入射點先作法線,在法線的右側、界面上方,依據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;再在水中、法線的右側,依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.
如圖所示:

點評 作光路圖時一定要注意:反射光線、折射光線都應與入射光線分居法線兩側,注意角度的變化,法線要用虛線,要用箭頭標出光的傳播方向.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中錯誤的是( 。
A.云中形成的冰粒在下落中會融化成雨滴,主要是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能
B.腌制鴨蛋的過程中,鹽進入鴨蛋是擴散現(xiàn)象
C.熱機一個工作循環(huán)內(nèi),包含四個沖程,活塞往復兩次,飛輪轉兩周
D.永動機不能一直工作下去是因為違背了能量守恒定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,撥動彈性鋼片,把小鋼球與支柱之間的輕塑料片彈出時,鋼球并沒有隨輕塑料片飛出,則下列分析中正確的是(  )
A.鋼片被拉彎說明力是保持物體運動的原因
B.鋼片恢復原位的過程中,彈性勢能轉化為動能
C.塑料片能被彈出是因為它的慣性比鋼球的小
D.塑料片被彈出說明鋼片給塑料片的力大于鋼片受到塑料片的作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.目前,能源危機日益加劇,開發(fā)和利用新能源成為當務之急.核能發(fā)電是通過裂變釋放的核能來發(fā)電的(選填“裂變”或“聚變”).同時,人類正在開發(fā)和利用像太陽能等綠色環(huán)保的可再生能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.一袋普通方便面的質(zhì)量大約是500g
B.唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約是15min
C.一支普通牙刷的長度大約是20dm
D.在我們就讀的學校,水沸騰時的溫度約為98℃

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,小明同學設計了如圖甲所示的裝置進行實驗.彈簧測力計固定在木板上,開啟電動機后,小明在4秒鐘內(nèi)觀察測力計的示數(shù)變化,并繪制了如圖乙所示的圖象.
(1)0~2秒木塊相對于小車處于靜止狀態(tài).
(2)木塊受到的滑動摩擦力的大小和方向分別是:C.
A.2.3牛水平向左    B.2.3牛水平向右    C.2.0牛水平向左    D.2.0牛水平向右
(3)4秒鐘后,如將電動機的轉速由每分鐘20轉調(diào)至每分鐘40轉,則彈簧測力計的示數(shù)將不變.
(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)如要探究滑動摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度的關系時,在現(xiàn)有實驗的基礎上,還應增加的操作是:改變平板小車表面的粗糙程度(或“改變木塊下表面的粗糙程度”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,將一塊1m長的木板一端架高0.4m,用60N沿木板的拉力把一個重為100N的小鐵塊從底端加速拉到頂端時,木板對小鐵塊的摩擦力可能是( 。
A.10NB.15NC.20ND.40N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.家庭電路的電壓為220V;白熾燈與電視機之間連接方式是并聯(lián)(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.為了進一步加強我校安全防范和規(guī)范化管理,我校增設了的一些設施和管理措施,其中部分設施和做法與物理原理相對應,正確的一組是( 。
A.學校在正門上方安裝的攝像頭--利用凸透鏡成倒立放大的實像
B.學校的操場上鋪設的塑膠跑道有明顯的凹凸紋--用來減小摩擦
C.在學校樓梯的墻壁上張貼“請勿追逐,注意安全”的標語--防止由于慣性對人體造成傷害
D.學校規(guī)定:學生遲到時,出示校迅通卡并在校迅通平臺進行刷卡--利用了超聲波原理

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