如圖所示是通過某兩個(gè)電阻A、B的電流隨電壓變化的圖象,根據(jù)圖象,求:
(1)如果電阻A、B的阻值用RA和RB表示,則把電阻A、B串聯(lián)接入電壓為U的電路中,此時(shí)電路中的電流為I,試推導(dǎo)電路中的總電阻R=RA+RB
(2)電阻A和B的阻值
(3)若將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,求通過干路中的總電流.

【答案】分析:(1)根據(jù)串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)和歐姆定律推導(dǎo)出電阻關(guān)系式;
(2)由圖象找出對應(yīng)的電壓和電流值,根據(jù)局歐姆定律求出電阻值;
(3)由圖象分別讀出兩電阻在電壓為3V的情況下的電流值,總電流等于各支路電流之和.
解答:解:(1)根據(jù)歐姆定律可得:
RA兩端的電壓:UA=IRA,
RB兩端的電壓:UB=IRB,
電路兩端的總電壓:U=IR,
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得:U=UA+UB,
所以IR=IRA+IRB
所以電路中的總電阻R=RA+RB
(2)由圖可知,當(dāng)電壓UA=UB=3V時(shí),電流為IA=0.6A,IB=0.3A則由歐姆定律得:
RA===5Ω;RB===10Ω;
(3)由圖象可知,兩電阻兩端電壓為3V時(shí),A中的電流:IA=0.6A,B中的電流為:IB=0.3A,
所以總電流I=IA+IB=0.6A+0.3A=0.9A.
答:(2)電阻A和B的阻值分別為5Ω和10Ω;
(3)通過干路中的總電流為0.9A.
點(diǎn)評:此題主要考查的是學(xué)生對串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律的理解和掌握,讀懂圖象是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是通過某兩個(gè)電阻A、B的電流隨電壓變化的圖象,根據(jù)圖象,求:
(1)如果電阻A、B的阻值用RA和RB表示,則把電阻A、B串聯(lián)接入電壓為U的電路中,此時(shí)電路中的電流為I,試推導(dǎo)電路中的總電阻R=RA+RB
(2)電阻A和B的阻值
(3)若將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,求通過干路中的總電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)
物體通過小孔所成的像與孔的形狀無關(guān)

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
所成的像的形狀由物體的形狀決定
所成的像的形狀由物體的形狀決定

(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是
光的直線傳播
光的直線傳播

(4)她們還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.他測出了不同距離時(shí)像的高度,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成
正比
正比
(選填“正比”或“反比”)
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
(5)她們知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,于是測出了某一個(gè)光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算出太陽的直徑為
1.4×109m.
1.4×109m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是通過某兩個(gè)電阻A、B的電流隨電壓變化的圖象,根據(jù)圖象,求:
(1)如果電阻A、B的阻值用RA和RB表示,則把電阻A、B串聯(lián)接入電壓為U的電路中,此時(shí)電路中的電流為I,試推導(dǎo)電路中的總電阻R=RA+RB
(2)電阻A和B的阻值
(3)若將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,求通過干路中的總電流.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市百杏中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.
(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?______.
(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?______.
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是______(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是______.
(4)她們還發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大.他測出了不同距離時(shí)像的高度,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填在了表格中,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離s成______(選填“正比”或“反比”)
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
像到小孔的距離s/cm2.04.06.08.010.0
(5)她們知道樹蔭下的圓形光斑就是太陽通過樹葉間的小孔在地面上成的像,于是測出了某一個(gè)光斑的直徑為1.4cm,光斑到小孔的距離為1.5m,從書上查到太陽到地球的距離為1.5×1011m,由此可以估算出太陽的直徑為______.

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