磁體有廣泛的應(yīng)用,許多物體上都有磁體,請你舉出兩個應(yīng)用磁體的實例①                       ,②                           。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時,小明同學(xué)分別按圖(a)、(b)所示電路圖連接電路,圖(b)中電阻R是他選擇替代圖(a)中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻,則選擇的電阻R應(yīng)滿足:在  (16)  保持不變時,電流表A3的示數(shù)與電流表  (17)  的示數(shù)相同(選填“A1”或“A2”)。這里所用的科學(xué)方法是  (18)  。

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如圖所示的設(shè)備中,利用了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用的是(    )

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,小明將實物連接成如圖甲所示的電路。

(1)根據(jù)實物圖請在圖乙方框中畫出對應(yīng)的電路圖。

(2)在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時,應(yīng)保持________不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時,滑動變阻器的作用是________________________。

(3)小明調(diào)節(jié)滑動變阻器,測出電阻R兩端的電壓和對應(yīng)的電流值如下表所示.請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標系中畫出U-I關(guān)系圖象。

U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

(4)根據(jù)U-I關(guān)系圖像,你歸納出的實驗結(jié)論是________________________________

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物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做       ,具有       的物體叫做磁體.

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兩枚大頭針針尖被條形磁鐵的S極吸住,大頭針的針帽互相推斥,這是因為(    )

A.針帽這端是S極,同名磁極互相排斥        B.針帽這端是N極,同名磁極互相排斥

C.針帽這端被磁鐵的N極排斥                D.無法判斷

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物理課上,蘭蘭和同學(xué)們一起進行“磁鐵對鐵釘?shù)奈饔谩睂嶒灂r,發(fā)現(xiàn)當條形磁鐵距離鐵釘很近的時候,條形磁鐵可以吸起較大較多的鐵釘,當條形磁鐵距離鐵釘較遠時,磁鐵只能吸起少量較小的鐵釘。請你根據(jù)這一現(xiàn)象,確立一個實驗課題,并完成下列實驗報告。

(1)探究課題:                                                          

(2)猜想與假說:                                                         

(3)設(shè)計并進行實驗:

(4)器材:

(5)步驟:

(6)實驗記錄表格:

(7)分析與論證:                                                          。

如果你的猜想正確,則在剛才的實驗中,你會看到:                              。                      

評估:你還能提出的可研究的課題是:                                         。

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科目:初中物理 來源: 題型:


根據(jù)磁針靜止時的指向,分別標出圖中甲、乙磁體的N、S極,并畫出磁感線方向。

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


電磁繼電器是利用        工作的,可以實現(xiàn)                          。

 

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