【題目】光電池在供電的過(guò)程中,它的作用是( )
A. 光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 電能轉(zhuǎn)化為光能 C. 電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 D. 光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)為了參加體育考試,想測(cè)試一下橡膠底和牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋哪雙摩擦力更大。
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
為N。
(2)小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動(dòng)鞋較輕些,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是。
(3)在拉動(dòng)過(guò)程中小剛發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動(dòng)鞋實(shí)際很難控制,于是他將鞋放在水平方置的木板上,將彈簧測(cè)力計(jì)固定,改為拉動(dòng)木板,如圖乙所示,當(dāng)他水平向左拉動(dòng)木板時(shí),鞋所受到的摩擦力的方向?yàn)?/span>。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,手持10kg物體保持平衡,此時(shí)肱二頭肌收縮對(duì)橈骨所施加力的大小一定( )
A.大于98N
B.小于98N
C.等于98N
D.等于10kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四個(gè)小燈泡L1、L2、L3、L4,分別標(biāo)有“12V 20W”、“12V 10W”、“6V 5W”、“6V 10W”的字樣,小明想把其中的兩個(gè)小燈泡接在兩端電壓為18V的電源上,使兩個(gè)小燈泡都能正常發(fā)光,則下列做法正確的是( )
A. 把L1和L4串聯(lián)后接入電路中
B. 把L2和L4串聯(lián)后接入電路中
C. 把L1和L3串聯(lián)后接入電路中
D. 把L2和L3串聯(lián)后接入電路中
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列估測(cè)最接近實(shí)際的是
A. 普通居民樓一層的高度約為3m B. 普通課桌的高度約為10cm
C. 正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次 D. 成年人的步行速度是5m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的生活中,3G手機(jī)通信業(yè)務(wù)已經(jīng)非常普遍,使用3G手機(jī)不僅可以通話,還可以隨時(shí)通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng).下列說(shuō)法正確的是
A. 電磁波和聲波都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是340m/s
C. 手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息 D. 以上說(shuō)法都對(duì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)去農(nóng)村用的舂米工具是一個(gè)杠桿,如圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖:O為固定轉(zhuǎn)軸,在A端接著重力為200N的石球,腳踏B端可以使石球升高,抬起腳,石球會(huì)落下?lián)舸虻竟龋荒Σ梁透軛U自重均忽略不計(jì)。(g=10N/kg)求:
(1)石球質(zhì)量是多少?
(2)要將石球抬起,腳至少用多大豎直向下的力?
(3)舂米工具是一個(gè)省力杠桿還是一個(gè)費(fèi)力杠桿?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅在建筑工地上看到簡(jiǎn)易吊車,她想通過(guò)自身的體驗(yàn)來(lái)了解這種簡(jiǎn)易吊車直立在地面上的支撐直桿所受的力.回家后,她找來(lái)一根細(xì)繩和一根塑料直尺,仿照簡(jiǎn)易吊車的結(jié)構(gòu)組成如圖的三角支架,繩的一端繞在手指上,桿的一端頂在掌心,在A處掛一重物時(shí),繩對(duì)手指以用桿對(duì)掌心均有作用力.對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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