【題目】在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，出現(xiàn)了一個新奇節(jié)目《手影戲逗趣》，其中有一段“人逗小狗”，演員用雙手配合著口技將活潑可愛的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖．如圖所示，幕布上小狗形象的形成利用了光的 ；觀眾從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲，是因為演員模仿了小狗發(fā)出聲音的 ．

【答案】直線傳播；音色

【解析】

試題分析：根據(jù)影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由于光的直線傳播形成的解答第一個空．

根據(jù)音色反映了聲音的品質(zhì)與特色解答第二個空．

解：光被手遮擋后，在后邊形成一個黑色的區(qū)域，叫做影子，即手影，是光的直線傳播形成的．

因為不同物體發(fā)出聲音的音色不同，所以演員模仿了小狗叫聲的音色；觀眾才從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲．

故答案為：直線傳播；音色．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(8分)小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計子如下的實驗方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，實驗時毎隔一段時間同時測量水和煤油的溫度。

(1)要完成該探宄實驗,除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有秒表和 。

(2)實驗中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體 。

(3)下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過觀察比較 的多少，來比較水和煤油的吸熱能力的。

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(4)物理學(xué)中用比熱容來表示物質(zhì)的吸熱能力，下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是 。

A.夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?/span>

B.金屬勺裝有塑料手柄

C.汽車發(fā)動機用水冷卻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊�，這是因為（ ）

A．電風(fēng)扇吹來的是冷風(fēng)

B．電風(fēng)扇吹風(fēng)可降低室內(nèi)溫度

C．電風(fēng)扇吹風(fēng)可加速人體汗水的蒸發(fā)，吸收了皮膚的熱

D．以上說法都正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課堂發(fā)言的同學(xué)聲音一定要洪亮，這是增大了聲音的（ ）

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】劣質(zhì)的板材、涂料、膠粘劑等材料含有較多的甲醛、苯、二甲苯等有毒有機物，用來裝修房屋，會造成室內(nèi)環(huán)境污染，這種現(xiàn)象在夏天特別嚴重．這是因為房屋內(nèi)溫度越高，有毒有機物的分子運動越劇烈，使得 現(xiàn)象更明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晶晶的爸爸從國外帶回來一個電飯鍋．電飯鍋上標著“110V 1000W”．則該電飯鍋正常工作1min，消耗的電能是（ ）

A. 6×104J B. 1.1×105J C. 6.6×106J D. 545.4J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨后初晴的夜晚，地上有積水，當(dāng)我們迎著月光走時，地上發(fā)亮處是積水，這是因為（ ）

A. 地上暗處是光發(fā)生鏡面反射

B. 地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面反射

C. 地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射

D. 地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列防治噪聲的事例中，屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進行防治的是（ ）

A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃

B．學(xué)校附近禁止汽車鳴笛

C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻

D．在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測量課本寬度，四次測量結(jié)果如下，其中記錄錯誤的一次是（ ）
A.12.30cm
B.12.32cm
C.12.77cm
D.12.31cm

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同步練習(xí)冊答案