天氣炎熱，小明在吃冷飲時(shí)觀察到一些現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A. 將冷飲從冰箱里拿出時(shí)，感覺到“黏”手是手上的水凝固造成的

B. 包裝盒外面的霜，是液化造成的

C. 打開冷飲包裝紙，看到有“白氣”生成是升化造成的

D. 吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊饕悄A造成的

A 【解析】A.將冷飲從冰箱里拿出時(shí)，感覺到“粘”手是手上的水凝固造成的，故A正確；B.包裝盒外面的霜是水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶。故B錯(cuò)誤；C.冰棍“冒”出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象。故C錯(cuò)誤。D.吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊且驗(yàn)槔滹嬙谌刍^程要吸收人體的熱量，故D錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)全冊(cè)物理單元測(cè)試：第七章 力與運(yùn)動(dòng) 題型：填空題

如圖所示，用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在杯中，雞蛋沒有飛出是因?yàn)殡u蛋具有 ；硬紙片被擊飛說明力可以改變物體的 　　 。

慣性 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】用力擊打雞蛋下面的硬紙片，可以發(fā)現(xiàn)硬紙片被擊飛而雞蛋卻落在原處，這是因?yàn)橛布埰艿搅Φ淖饔�，而改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而雞蛋由于慣性落入杯中．

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科目：初中物理 來源：江蘇蘇州地區(qū)學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期8年級(jí)蘇科版物理期末復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》 題型：單選題

下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法，錯(cuò)誤的是

A．測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張相同紙的厚度，再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度

B．測(cè)細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測(cè)出密繞部分的長(zhǎng)度L和圈數(shù)N，則直徑D=L/N

C．測(cè)自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長(zhǎng)L

D．只使用一個(gè)刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑

D 【解析】 試題分析：對(duì)于無法直接測(cè)量的微小量，可把數(shù)個(gè)相同的微小量放在一起測(cè)量，再將測(cè)量結(jié)果除以微小量的個(gè)數(shù)，即可得到這個(gè)微小量的測(cè)量值。這種方法叫做累積法。如測(cè)量紙張、鋁箔等厚度，測(cè)量大頭針質(zhì)量、重力，測(cè)量導(dǎo)線直徑等都要用到累積法。A、B選項(xiàng)采用的就是累積法，正確，不符合題意；用一直周長(zhǎng)的滾輪在待測(cè)的直線或曲線上滾動(dòng)，記下滾動(dòng)的圈數(shù)，則被測(cè)線的長(zhǎng)度等于圈數(shù)乘以周長(zhǎng)。這種測(cè)量方法叫...

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型：填空題

實(shí)施人工增雨的一種方法是飛機(jī)在高空撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進(jìn)入云層，很快__________成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便__________成小冰晶或__________成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，冰晶在下落過程中__________成水滴，從而形成降雨．（填物態(tài)變化的名稱）

升華 凝華 液化 熔化 【解析】固態(tài)的二氧化碳叫干冰，人工降雨時(shí)，干冰進(jìn)入云層，很快升華成氣體，并從周圍吸收大量的熱，于是高空水蒸氣便凝華成小冰晶或液化成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，從而形成降雨。

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型：單選題

一個(gè)帶蓋的水箱里盛有一些的水和冰，把它搬到大氣壓強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，溫度為的教室里，一段時(shí)間后，水箱里（ ）

A. 都變成冰了，連水蒸氣出沒有 B. 都變成水了，同時(shí)有水蒸氣

C. 只有水和冰 D. 冰、水和水蒸氣都存在

D 【解析】水箱里原來盛有0℃的水和冰，把它搬到大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，溫度為0℃的教室里，由于沒有溫度差，所以不會(huì)發(fā)生熱傳遞，水不會(huì)結(jié)冰，冰也不會(huì)熔化，但水可以蒸發(fā)，所以一段時(shí)間后，冰、水、水蒸氣都存在。故選D.

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型：單選題

汽車開了空調(diào)后，前擋風(fēng)玻璃表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)“水霧”（ ）

A. 無論冬夏，水霧是車外空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的

B. 無論冬夏，水霧是車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化后形成的

C. 夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面

D. 夏天，水霧出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面；冬天，水霧出現(xiàn)在玻璃的外表面

C 【解析】試題分析：夏天汽車使用空調(diào)，車內(nèi)溫度低于車外溫度，車玻璃比車外空氣溫度低，車外空氣中的水蒸汽遇到冷玻璃液化為小水珠凝結(jié)在玻璃外表面；寒冷的冬天使用空調(diào)，車內(nèi)溫度高于車外溫度，車玻璃比車內(nèi)溫度低，車內(nèi)的水蒸汽遇到冷玻璃液化，小水珠凝結(jié)在玻璃的內(nèi)表面，故選C。

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科目：初中物理 來源：廣東省2017-2018學(xué)年初二上學(xué)期《物態(tài)變化》單元測(cè)物理試卷 題型：單選題

某體溫計(jì)的求數(shù)如圖所示，某粗心的護(hù)士沒有采取任何措施就用它直接去測(cè)甲、乙兩病人的體溫，體溫計(jì)先后的求數(shù)是和。則下列說法正確的是（ ）

A. 甲的體溫一定是，乙的體溫一定是

B. 甲的體溫一定是，乙的體溫可能是

C. 甲的體溫可能是，乙的體溫一定是

D. 甲的體溫可能是，乙的體溫可能是

C 【解析】該體溫計(jì)的分度值是0.1℃，由體溫計(jì)旁邊的數(shù)字可以知道，液柱是在39℃以下，所以溫度計(jì)的示數(shù)是39℃；拿著這溫度計(jì)去測(cè)量病人的體溫，如果病人的體溫低于39℃，則讀數(shù)仍然是39℃，如果病人的體溫高于39℃，則讀數(shù)就是實(shí)際體溫，故甲的體溫可能是39℃，乙的體溫一定是39.5℃。故ABD錯(cuò)誤。故選C

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科目：初中物理 來源：吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷七（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，用滑輪組將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了5m，拉力為400N。求：

（1）額外功。

（2）該滑輪組的機(jī)械效率。

（1）1000J；（2）75%。 【解析】（1）動(dòng)滑輪上繩子股數(shù)，所以繩端的距離： （2）拉力所做的總功為： 有用功為： 該滑輪組的機(jī)械效率： 故答案為：（1）1000J；（2）75%。

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018屆八年級(jí)物理(下)第八章 《力》單元測(cè)試培優(yōu)卷 題型：單選題

如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)；離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)到某一位置停下．下列說法中正確的是（ ）

A. 木塊在彈簧恢復(fù)原狀過程中，所受彈力變大

B. 木塊離開彈簧后，受到的滑動(dòng)摩擦力變大

C. 木塊離開彈簧后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力不變

D. 彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈性勢(shì)能變大

C 【解析】A. 木塊向左運(yùn)動(dòng)過程中，彈簧變長(zhǎng)，彈簧的形變逐漸減小，彈力逐漸變小。故A錯(cuò)誤；B. 木塊離開彈簧后，木塊對(duì)水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，摩擦力就是不變的；故B錯(cuò)C正確；D. 彈簧恢復(fù)原狀過程中，彈簧的形變逐漸減小，彈性勢(shì)能變小，故D正確；

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同步練習(xí)冊(cè)答案